Как давно это было,когда мои родители ходили в школу.Это сейчас они взрослые,а тогда были такие-же мальчишки и девченки,как мы.Хотя нет,они отличались от нас,а мы сейчас от них.
Моей маме нужно было ехать в школу через весь город,вставать очень рано,пешком до метро минут 10-ть,а потом на метро и это в 9-ть лет.
Были конечно разные истории,но об одной мне хочется рассказать.Это было,как раз в мае,когда весь класc готовился к выпускным экзаменам.Мама училась очень хорошо,просто замечательно,но как и все ребята очень волновалась перед экзаменом.И вот она в белом переднике,с букетом цветов приходит на экзамен,но у мамы есть еще родная сестра,на год меньше,тетя Лида,которая тоже училась в этой школе,они с мамой словно близницы-очень были похожи.И вот когда мама пришла на экзамен,то принимал этот экзамен учитель у которой училась тетя Лида.Когда мама зашла в класс и уже взяла билет в руки,пошла готовится к ответу,учитель говорит: " Лидочка,ВАМ сдавать экзамен только в следующем году,Вы хотите сдать экстерном? Мама ответила: " Хочу,только за себя сначало,а потом за сестру.
Моя мамочка блестяще сдала все экзамены,стала прекрасным врачом,который не раз жизни маленьким детям,а тетя Лида через год сдала свои экзамены и тот-же учитель принимал экзамен,долго смотрел на мою тетю,все сравнивая их с мамой моей.Все мы до сих пор вспоминаем этот интересный случай,который произошел в жизни моих родственников.
1.Дьявольское зеркало разбилось потому, что ученики тролля вознамерились по -смеяться над ангелами и Господом Богом. Они были наказаны за святотатство.
2.Осколки волшебного зеркала разлетелись по белу свету, и люди стали видеть все в дурном свете, а сердца их превращались в кусок льда, так и произошло с Каем.
3.Эти осколки проникали не ко всем людям, а только к тем, у кого из них находилась червоточинка: в комнате были Кай,Герда и бабушка, но только к мальчику попал осколок("Я посажу ее на теплую печку, она растает")И с той поры Кай забавлялся как-то рассудочно,недобро.
4.Мир Снежной Королевы - это мир холода и пустоты,царство льда и снега вокруг и в душе.Андерсен использует слова и выражения, подчеркивающие это:мертво, пусто,веселье сюда не заглядывало.Для описания чертогов С.К. использует холодные краски-прилагательные
5.Напротив,когда мы рисуем садик Кая и Герды, мы будем пользоваться теплыми цветами- красным,желтым,оранжевым
ИЛЬЯ МУРОМЕЦ -- это мой любимый былинный герой!
Сначала читала и рассказывала своим детям былину "Илья Муромец и Соловей Разбойник".
С самого начала былины говорится об Илье Муромце, что он "дородный добрый молодец".
Конечно, пришлось объяснить, что дородный -- значит большой, сильный. Мне же он представился рослым, крупным. А когда увидели картину В.М. Васнецова "Богатыри", то окончательно сформировалось представление об этом русском богатыре как об очень сильном, могучем и мужественном человеке. Ведь он справился с самими Соловьем Разбойником, значит защитить нашу Русскую Землю от любого врага.
Вот фрагмент из известной картины В.М. Васнецова, на котором изображен Илья Муромец.
Такой сильный, кряжистый, основательный.
Видна его сила, но она какая-то спокойная. Видно, что этот витязь имеет огромный боевой опыт.
Мне же он кажется в то же время великодушным человеком.
За все эти качества Илья Муромец и является для меня (думаю, что не только для меня) любимейшим героем русского былинного эпоса.
На картине изображены не менее достойные уважения и почитания русские богатыри Добрыня Никитич и Алеша Попович. Думаю, что я выделяю среди них именно Илью Муромца потому, что он старше их, а может быть, еще и потому, что об Илье Муромце читала больше рассказов и сказаний.
Недавно отвечала на вопрос "Что такое соль земли и кого так называют?"
Мне сразу вспомнился Илья Муромец. Вот кого можно назвать СОЛЬЮ ЗЕМЛИ русской!
Такими русский народ всегда гордился и будет гордиться.
Объяснение:
а