Человек с первого дня своего рождения развивается. Он устремлен в будущее. Он учится, научается ставить себе новые задачи, даже не понимая этого. И как быстро он овладевает своим положением в жизни. Уже и ложку умеет держать, и первые слова произносить.
Потом отроком и юношей он тоже учится.
И уже приходит время применять свои знания, достичь того, к чему стремился. Зрелость. Надо жить настоящим...
Но разгон сохраняется, и вот вместо учения наступает для многих время овладения положением в жизни. Движение идет по инерции. Человек все время устремлен к будущему, а будущее уже не в реальных знаниях, не в овладении мастерством, а в устройстве себя в выгодном положении. Содержание, подлинное содержание утрачено. Настоящее время не наступает, все еще остается пустая устремленность в будущее. Это и есть карьеризм. Внутреннее беспокойство, делающее человека несчастным лично и нестерпимым для окружающих.
Комедия «Недоросль» была написана Д. И. Фонви зиным в 1781 году и стала вершиной отечественной драматургии 18 века. Это произведение класси цизма, но в нем проявляются и определенные черты реализма, что делает новаторским данное сочинение.
Классицизм литературное направление, осно ванное на принципах философского рационализма, идеале гармонии и меры, строгом соблюдении норма тивности в поэтике, подражании образцам античной словесности, вере в человеческий разум. Гармония содержания и формы, строгое деление героев на поло жительных и отрицательных, использование «гово рящих» фамилий, правила «трех единств», соблюде ние иерархии жанров -BOT OCHовные черты классицизма.
Русский классицизм отличает сатирическая на правленность произведений, преобладание нацио нально-исторической тематики над античной.