1.Потому что он озорник , шалун , а таким людям как том не очень нравится учиться. Он любит
разные приключения и не сидит на месте
2.Потому что считали тома крутым, считали его авторитетом и верили ему
3.Дохлые крысы, обломки игрушек, безделушки, дверные ручки
4.Художественная идея данного произведения в том, чтобы показать необыкновенную личность в образе мальчика Тома, который любил приключения, любил баловаться, шалить, развлекаться с друзьями, иногда обманывать кого-то, не слушаться родную тетю, но, тем не менее, он оставался настоящим человеком, умеющим заступиться, умеющим и не предать. Здесь показана жизнь мальчика, его детство, его переживания и различные похождения и приключения. На его примере мы учимся быть настоящими друзьями.
2. Почему ребята верят в то, что все неправдоподобные рассказы Тома- правда? - Том - замечательный рассказчик, он так увлекательно и самозабвенно врал, что даже тетя Полли верила ему, не то что мальчишки-ровесники.
3. Запишите названия вещей, становящихся предметом купли-продаже в мире Тома и Гека. -
*** Середина яблока
*** Бумажный змей
*** Дохлая крыса с веревочкой
*** двенадцать шариков
*** сломанная губная гармошка
*** осколок синего бутылочного стекла
*** пустая катушка
*** кусок мела
*** пробка от графина
*** оловянный солдатик
*** пара головастиков
*** шесть хлопушек
*** одноглазый котенок
*** дверная ручка
*** собачий ошейник
*** черенок от ножа
*** четыре куска апельсинной корки
4. Какова идея романа? Я думаю, всё-таки - дружба и преданность. Автор легко и с юмором говорит о том, что главные качества хорошего человека - это храбрость, мужество, сообразительность и решительность.