М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Напишите сказку "о царе " в виде сценки для 1 и 2 класса надо

👇
Ответ:
Q778
Q778
23.11.2020
Остров Буян, мудрый царь Гвидон, Царевна-лебедь, тридцать три богатыря, поющая белочка с золотыми орешками – это образы, ставшие близкими и родными, сохранившиеся на всю жизнь. Они как будто затрагивают в душе живую память, скрытую в подсознательной глубине, под спудом ежедневной суеты и бытовых проблем. Вновь и вновь перелистывая страницы этой сказки, не перестаёшь удивляться её внутренней красоте и глубокому смыслу. Конечно, привлекают и имена героев. Каковы их источники? Во многих сказочных произведениях у персонажей нерусские имена: Руслан, Рогдай, Фарлаф, Наина, Салтан, Гвидон..? Откуда Пушкин брал эти образы, неужто придумал? 

Начнем с самого начала, с истории создания сказки. Осенью 1824 года Пушкин был сослан в ссылку - в поместье своей матери – в Михайловское. Там он обратился к фольклорным материалам, и, конечно, неисчерпаемым источником народного вдохновения стала для него няня Арина Родионовна. Известно, что с её слов Пушкин записал несколько сказочных сюжетов. Первым в его тетради был текст, положенный в основу «Сказки о царе Салтане», которая и открывала цикл пушкинских сказок. Автор выступил своеобразным проводником народной традиции, поэтически воплотив сказания русской древности. «Изучение старинных песен, сказок, – писал он, – необходимо для совершенного знания свойств русского языка». Пушкин первым начал вводить в русский литературный язык живой народный говор. И наверняка, слушал и легенды, и предания сельских жителей, да и сам много читал и узнавал. 
4,6(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Алёнатян111
Алёнатян111
23.11.2020

1. Вечер во флигеле.

2. Морозное снежное утро.

3. Воспоминания Слепцова об умершем сыне.

4. На кладбище.

5. Коллекция бабочек.

6. Нерадостный Сочельник.

7. Дорогие сердцу вещи.

8. Дневник.

9. Рождение новой жизни.

Анализ рассказа В.Набокова «Рождество» Повествование начинается с описания возвращения Слепцова из села. В данном тексте присутствует объективный повествователь. Повествователь все знает о герое, его взгляд как бы сверху: «Когда на следующее утро, после ночи в мелких нелепых снах, вовсе не относившихся к его горю, Слепцов вышел на холодную веранду, так весело выстрелила под ногой половица, и на беленую лавку легли

Объяснение:

4,4(27 оценок)
Ответ:
eshkinbayramov2
eshkinbayramov2
23.11.2020

Главный Мозг

1. Слепцов открывает дверь на веранду.

а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери; 

б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные сосульки, снежные сугробы; парк вдали

в) он чувствует холод от сильного мороза. 

2. Слепцов шагает по тропинке.

а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика

б) он вспоминает своего сына

в) он удивляется тому, что он жив.

3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.

4. Слепцов сворачивает с тропы

а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный крест

б) он слышит, как колют дрова

в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.

Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест. 

 

4,8(13 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ