Question

Леся Українка, Т.Шевченко. Контрольна робота Визначте жанр твору «Давня казка»:
а)
поезія
б)
поема
в)
дума
г)
повість
2.
Що посадила невістка у поезії «Ой три шляхи широкії»:
а)
три ясени
б)
високу тополю
в)
три явори
г)
червону калину
3.
Вкажіть художній засіб, наявний у рядках:

Малого сліду не покину
На нашій славній Україні,
На нашій - не своїй землі.
а)
антитеза
б)
гіпербола
в)
оксиморон
г)
персоніфікація
4.
Визначте художній засіб, наявний в рядках
«Ой три шляхи широкії докупи зійшлися»:
а)
гіпербола
б)
метафора
в)
оксиморон
г)
порівняння
5.
Що є щастя для поета з твору «Давня казка»:

а)
природа
б)
воля
в)
повага
г)
дружба
6.
Якої проблеми немає у творі «Давня казка»:

а)
роль митця в суспільстві
б)
служіння народові
в)
суть людського щастя
г)
виховання дітей
7.
Яким було бажанням ліричної героїні в поезії «Хотіла б я піснею стати»:

а)
піднятися високо в небо
б)
насолоджуватися красою світу
в)
буяти над морем
г)
мріяти над морем
8.
Встановіть відповідність між рядками і назвами творів:
1. «Хотіла б я піснею стати»
2. «Ой три шляхи широкії»
3. «Давня казка»
4. «Давня весна»
5. «Думи мої, думи мої»

А. «Привітаю вас, як діток, і заплачу з вами»
Б. «На чужину з України брати розійшлися. Покинули стару матір»
В. «Лунали б тоді мої мрії і щастя моє таємне, ясніші, ніж зорі яснії»
Г. «Не поет, хто забуває про страшні народні рани»
Д. «Ні, не забула! У вікно до мене заглянули від яблуні гілки»

а)
1 - Б, 2 - А, 3 - Г, 4 - В, 5 - Д
б)
1 - В, 2 - Г, 3 - Б, 4 - А, 5 - Д
в)
1 - Д, 2 - Г, 3 - А, 4 - Б, 5 - В
г)
1 - В, 2 - Б, 3 - Г, 4 - Д, 5 - А
9.
Встановіть відповідності між рядками і назвою твору:

1. «Думи мої, думи мої»
2. «Ой три шляхи широкії»
3. «Давня казка»
4. «Давня весна»
5. «Мені однаково»

А) «В мужика землянка вогка – в пана хата на і; Що ж, недарма люди кажуть, що в панів біліші кості!»
Б) «Прилітайте, сизокрилі мої голуб’ята, із-за Дніпра широкого у степ погуляти з киргизами убогими»
В) «Малого сліду не покину на нашій славній Україні, на нашій – не своїй землі»
Г) «Прилинув вітер, і в тісній хатині він про весняну волю заспівав»
Д) «Плаче стара мати, плаче жінка з діточками в нетопленій хаті»

а)
1 - Б, 2 - А, 3 - Д, 4 - В, 5 - Г
б)
1 - Б, 2 - Д, 3 - А, 4 - Г, 5 - В

в)
1 - Д, 2 - Б, 3 - А, 4 - В, 5 - Г
г)
1 - Б, 2 - Д, 3 - Г, 4 - А, 5 - В
10.
Для Лесі Українки образ поета з твору "Давня казка" - це
а)
митець, який творить прекрасне
б)
борець за кращу долю свого народу
в)
наслідувач зразків мистецтва
г)
помічник у душених справах
11.
За що потрапив до темниці поет?
а)
за викрадення Ізідори
б)
за бунтівні вірші
в)
за норовливий характер
г)
за те , що не склав серенади для Бертольда
12.
З якого твору строфа?
"Все ожило, усе загомоніло -
Зелений шум, веселая луна!
Співало все, сміялось і бриніло,
А я лежала хвора й самотня."
а)
"Давня весна"
б)
"Давня казка"
в)
"Хотіла б я піснею стати"
г)
"Відповідь"
13.
Гілку якого дерева подарувала весна поетесі в поезії "Давня весна"
а)
яблуня
б)
вишня
в)
абрикос
г)
сакура
14.
Поет з поеми Лесі Українки боявся, щоб від нього не втекли
а)

думки
б)

рими
в)
друзі

г)

мрії
15.
"Краще смерть, ніж вічний сором!"(поема "Давня казка") - це слова
а)

поета
б)

співців
в)

лицаря
г)

воїнів
16.
данна ілюстраці до твору "Давня казка" відноситься до змістової частини
а)
експозиція
б)
зав"язка
в)
кульмінація
г)
розв"язка
17.
Що вважав своїм багатством Поет з поеми Лесі Українки "Давня казка"?
а)
широту власної душі
б)
все, що його оточувало
в)
вірність і повагу рідних
г)
власну творчість
18.
Як склалася доля Бертольда в кінці поеми Лесі Українки "Давня казка"?
а)
Жив довіку в пишнім замку
б)
У похід пішов далекий
в)
Повстанці вбили Бертольда
г)
Втік від повстанців за кордон
19.
Який провідний художній засіб подано у рядках?

Трудно навіть розказати,
Що за лихо стало в краю, -
Люди мучились, як в пеклі,
Пан втішався, як у раю.

Пан гуляв у себе в замку, -
У ярмі стогнали люде,
І здавалось, що довіку
Все така неволя буде.
а)
Епітет
б)
Метафора
в)
Антитеза
г)
Алегорія
20.
Чим займаються сьогодні нащадки Поета з поеми Лесі Українки "Давня казка"?

а)
Схиляють «чола в тузі»
б)
«Слово гостреє гартують»
в)
«Тюрми міцнії будують»
г)
Втішаються, «як у раю»