М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artem2006sokol
artem2006sokol
17.02.2021 09:12 •  Литература

Тест по творчеству И. С. Тургенева, А. А. Фета, Ф. И. Тютчева, Н.А. Некрасова( 6 класс) 1 Заполните пропуски: Рассказ И.С. Тургенева о ...(количество) мальчиках в ночном, входящий в сборник «….», называется «…».

2. Выберите неверное утверждение:
а) В стихотворениях Ф. Тютчева и А. Фета природа - живая. Она наделена качествами и человека.
б) Природа может научить человека терпению (стихотворение «Учись у них – у дуба, у березы»).
в) В стихотворении «Листья» Ф. Тютчева одно настроение – печальное, трагическое.
г) Стихотворение ««Учись у них – у дуба, у березы» поэт говорит о природе и человеке.
Стихотворение Н.А.Некрасова «Железная дорога»

3.Кто автор стихотворения «Ель рукавом мне тропинку завесила ? а) А.А.Фет б) Ф.И.Тютчев

4. Назовите автора и название стихотворения

Но птички отпели,
Цветы отцвели,
Луга побледнели,
Зефиры ушли.

5. В стихотворении А.А.Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…» под «глашатаем медным» имеется в виду:
а) медная статуя; б) колокол, в) охотничий рог; г) фанфары.
6. В стихотворении «Листья» Ф. И. Тютчева в строчках

Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят…
поэт использует а) антитезу б) эпитет в) олицетворение г) сравнение

7. Определите худож. изобразительное средство: «Из царства льдов, из царства вьюг и снега..» а) метафора б) сравнение в) эпитет г) олицетворение

8. Определите худож. изобразительное средство: «Славная осень!» метафора б) сравнение в) эпитет г) олицетворение

9.Определите размер стихотворения, напишите название и автора
1 вариант
Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля…

10.Определите фрагмент стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога», в котором изображён пейзаж.

а)Губы бескровные, веки упавшие,
Язвы на тощих руках,
Вечно в воде по колено стоявшие
Ноги опухли; колтун в волосах.
б)Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор! –

Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр.
в)Прямо дороженька: насыпи узкие,
Столбики, рельсы, мосты.

11.Главной задачей поэта в стихотворении «Железная дорога» было показать:
а)процесс строительства
б)картины народной жизни во время строительства
в)социальную несправедливость и веру в духовные силы народа-труженика

12.Качество русского народа, которым восхищается автор: А) терпение Б) выносливость В) немногословность
13. .Кто произносит в стихотворении эти слова: « Вот ваш народ – эти термы и бани,
Чудо искусства – он всё растаскал!»
а)автор б)Ваня в)генерал

14. Определите стихотворный размер « Эту привычку к труду благородную»
а) анапест б) дактиль в) амфибрахий г) ямб

👇
Ответ:
nvanislavskaya
nvanislavskaya
17.02.2021

1. "Записи охотника", о 5 мальчиках

2. б)

3. А. А. Фет

4. Ф. И. Тютчев

5. б)

6. б)

7. а)

8. в)

9. Автор Ф. И. Тютчев " Неохотно и не смело"

10. в)

11. б)

12. Б)

13. в)

14. а) (в этом не уверен)

4,5(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Goldcold
Goldcold
17.02.2021

Тарас Бульба – это центральный персонаж повести Н.В. Гоголя. Этот человек настоящий воин, истинный казак. И характер его был соответствующим. Вот что говорит о его характере Н.В. Гоголь: «Тарас был один из числа корен-ных, старых полковников: весь был создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Неугомонный вечно, он считал себя законным защитником православия». Тарас очень силен. И, несмотря на его преклон-ный возраст, в нем еще не угасла воинская доблесть и дух казака. В бою Та-рас ничуть не хуже молодых казаков. Он жесток и беспощаден к врагам. Та-рас Бульба не простил даже своему сыну Андрию предательства. Он собст-венноручно лишил жизни сына: «Я тебя породил, я тебя и убью!». Тарас уби-вал не сына, он стрелял во врага. Своих товарищей наш герой уважал, в беде казаков никогда не оставлял. Для него смыслом жизни были военные похо-ды. Как все казаки он был патриотом православной Русской земли, и свой долг видел в защите ее от ненавистных басурман. Тараса нельзя назвать оп-ределенно добрым или жестоким. Все зависит от положения человека в соз-нании Тараса. Например, он был жесток к Андрию, потому что тот стал вра-гом и даже когда Остап предложил похоронить брата, Тарас отказался. «По-гребут его и без нас! Будут у него плакальщицы и утешницы!» - сказал Тарас. Но когда погиб Остап, наш герой устроил пышные поминки по сыну. Он гра-бил и убивал всех поляков. И правительство Польши решило остановить Та-раса. Гетману Потоцкому было поручено убить казака. Несколько дней укра-инские воины уходили от погони. Но все же Потоцкий догнал полк Тараса. Тарас решил прорваться через ряды поляков. Но в пылу битвы казак выронил люльку, сопровождавшую его во всех сражениях. Наклонился он поднять ее и вдруг на него напрыгнули воины Потоцкого. Тараса связали и решили каз-нить. Для казни было выбрано дерево, верхушка которого была разбита гро-зой. Казака приковали к дереву и подожгли. Во время казни Тарас вел себя мужественно. Даже на костре он оставался атаманом и, словом каза-кам Я считаю Тарас – это герой своего времени.

Объяснение:

4,4(67 оценок)
Ответ:
galeevaazaliyaqwert
galeevaazaliyaqwert
17.02.2021

Герои: Маттео Фальконе, его сын, беглый преступник Джаннетто Санпьеро, солдаты и сержант Теодор Гамба.Страшный рассказ. Мальчик был дома один, когда человек в лохмотьях заставил спрятать его от солдат и дал ему за это серебряную монету. Мальчик спрятал его в стогу сена. Сержант был родственником этого мальчика, он по выдать преступника и дал ему за это часы. Мальчик указал пальцем на стог. Разбойника арестовали, и в это время вернулся отец мальчика. Он узнал о случившемся. Маттео Фальконе увел ребенка от дома в овраг и хладнокровно застрелил своего десятилетнего сына за его поступок, предварительно разрешив ему мальчик умолял отца о пощаде, но тот выстрелил. Ни один мускул не дрогнул на его лице, потому что посчитал сына предателем.Маттео Фальконе вернулся в дом и продолжил разговор с женой, как будто ничего не произошло.Чему учит произведение? Жестокости, неумению прощать, ненависти к близкому и родному тебе человеку.

4,8(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ