ниже
Объяснение:
Своими учителями неотерики считали поэтов-александрийцев. Катулл первый ввёл в латинскую поэзию употребление различных размеров греческой поэзии, необычных ритмов, что в те годы воспринималось как новшество, как выразительный литературный приём.
Катулл часто пользовался сравнениями, употреблял географические названия, перемещал сюжетный центр в конец стихотворения, что заставляло читателей внимательно следить за развитием сюжета. Поэт употреблял выражения высокие и считавшиеся грубыми, сознательно сочетал архаические выражения и модные греческие заимствования. Эти приёмы в соединении давали эффект эмоциональной напряжённости, держали внимание читателя и слушателя.
портретная характеристика, описание поступков и показ взаимоотношений персонажей в повести
Объяснение:
внешность бабушки показана через восприятие Алёши.
описывая портрет бабушки, автор подробно изучает её образ, останавливаясь на улыбке глазах светящихся изнутри. Бабушка внеше выглядит непревлекательно, но автор подчёркивает её внутреннюю красоту. У бабушки мягкий характер.
художественные приёмы: портретная характеристика, описание поступков и показ взаимоотношений с героиней и с персонажами повести.
1.Описание
маральникаАлексея Карпыча-кульминация
2.жизнь Семилетка маральнике и на воле-развитие действия