В печке ревел огонь, в окна хлестал дождь: «ревел огонь» - олицетворение; «огонь» и «дождь» - антитеза. Огонь в литературе часто выступает символом чего-то опасного, зловещего, гибельного, вода же - очищение . Окно, в данном случает, выступает символом оппозиции, мешающим .
Тогда случилось последнее - умолчание. Автор не называет, что «последнее» сейчас случилось. По дальнейшему описанию читатель понимает, что «последнее» - это гибель.
Я вынул из ящика стола тяжёлые списки романа и черновые тетради и начал их жечь: «тяжёлые», «черновые» - эпитеты; «тяжёлые списки» - символизм; списки не тяжёлые по весу, они тяжёлая, мучительная ноша; «жечь» - присутствие огня; желание Мастера освободиться, но огонь не освобождает, не очищает.
Это страшно трудно делать, потому что исписанная бумага горит неохотно: «страшно», «трудно», «исписанная», «неохотно» - эпитеты; «страшно трудно делать» - гипербола; «тяжёлые списки», «черновые тетради», «исписанная бумага» - синонимы.
Ломая ногти, я раздирал тетради, стоймя вкладывал их между поленьями и кочергой трепал листы: «раздирал», «вкладывал», «трепал» - градация; сравнение действий Мастера с чем-то звериным, но, скорее всего, с чем-то дьявольским.
Пепел по временам одолевал меня, душил пламя, но я боролся с ними, и роман, упорно сопротивляясь, все же погибал: «по временам» - время от времени - перифраз; «пепел одолевал, душил», «роман, сопротивляясь, умирал» - олицетворение. Пепел выступает символом воскрешения. Наблюдаем картину борьбы между и гибелью.
Знакомые слова мелькали передо мной, желтизна неудержимо поднималась снизу вверх по страницам, но слова всё-таки проступали и на ней: «знакомые», «неудержимо» - эпитеты; «снизу-вверх» - антонимы; хронотоп: снизу, из ада, наверх, к раю; возможно, данное предложение призвано дать небольшую надежду на , т.к. слова ещё не исчезают. Желтый цвет, однако, символизирует опасность, тревогу.
Они пропадали лишь тогда, когда бумага чернела и я кочергой яростно добивал их: «яростно» - эпитет; «проступали»-«пропадали» - антитеза; «чернела» - цветовая символика; чёрный цвет символизирует смерть.
1. Место занимаемое героем в произведении
2.Общественное и семейное положение героя; обстановка, в которой он живет.
3.Манера держаться, внешность, особенности костюма.
4.Речь героя.
5.Поступки, особенности поведения, деятельности, влияние на окружающих.
6.Понимание героем целей жизни, его основные интересы.
7.Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам.
8.Отношение других действующих лиц к данному герою.
9.Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения.