1)с целью учить детей,ради детей,его мисия обучать детей.
2) в него никто не верил, все смеялись над его словами,его никто не слушал
3) замазывал щели глиной, починил двери, заносил парту, устраивал всё для школы,Нет ему никто не всё делал сам
4) в конюшне, нет из-за ручья который очень примёрз и был очень холодным, качества целеустремлённости, сила воли
5) он обиснял им алфавит,матиматику, знание, образованным будущем, дети полюбили его, они верили каждому Его слову.
6) Да это можно назвать подвигом, в том что он смог научить детей несмотря ни на что
