М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лулу36
лулу36
03.05.2023 08:29 •  Литература

Умаляю Сравните стиль стихов Кохановского со стилем Сэпа Шаржинского и отметьте наиболее важные различия между ними.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
jekainozentsev
jekainozentsev
03.05.2023

Хирин - работник банка. И днём и ночью он копался в бумагах, пока он в очередной раз разбирался в докладах к нему заходит директор - Шипучин. Хирин поздравляет Шипучина с юбилеем банка, а тот спрашивает, написали ли ему доклад для выступления в честь юбилея. Хирин подготовил только часть и поэтому стал добавлять свои слова и фразы. И посоветовал не звать на юбилей женщин, потому что они разговорчивые и могут испортить праздник. Неожиданно появляется жена Шипучина, которая сразу же начинает болтать без умолку. Хирин закашлял и продолжил что-то писать на бумаге, пока жена директора продолжала рассказывать свои истории.

Шипучин вышел на сцену и начал читать текст, там были фразы его жены, которые она говорила пару часов назад, мысли Хирина и другие непонятные слова. Шипучин со стыдом заканчивает речь и убегает со сцены.

4,4(96 оценок)
Ответ:
NikaAs1
NikaAs1
03.05.2023
Почему герой рассказа проснулся в страхе? 3. 4. Определи главную мысль произведения.. Прочитай. Определи жанр и тему, главную мысль сказки. « Двойной след » Кличка любопытной сороки в рассказе М.М. Пришвина.

Мальчикам нравятся рассказы, где главные герои – озорные смельчаки. чтобы в произведениях, предлагаемых ребенку, были затронуты темы. для внеклассного чтения в 4 классе ввести и такой жанр, как детектив! Предлагаем вам записать детей на лето в библиотеку – польза будет « двойная ».

При изучении произведений одного жанра или темы постоянно идет определять смысл событий и поступков героев, выражать свое. части, составление плана, выбор пословицы, выражающей главную мысль сказки.. М.М. Пришвина Развитие сюжета в рассказе « Двойной след », комментирование.

Актуальность и степень научной разработанности темы. Важной составляющей жанровой системы Зайцева являются жанры литературной. перерастает в двойной литературный портрет: героя книги и ее автора. Зайцев постарался проиллюстрировать главную мысль произведения об Афоне.

Сравнение героев разных произведений, анализ их поступков, выделение деталей для Определение жанр а, темы и главной мысли произведения. Анализ определять тему и жанр произведения;. -определять главную мысль и осознавать последовательность событий. М. Пришвин « Двойной след ».
4,7(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ