2. Яку роль у розкритті характеру головного героя відіграють його спо- гади про втечу з концтабору? Чому для створення образу Івана автору важливо було повернутися до подій минулого?
Наступила осень. Пожелтели листья на деревьях. Подул холодный ветер. На одной молодой осинке висели два проворных, шустрых смельчака-листика. Их звали Красненький и Желтенький. Наскучило им висеть. Стали они думать, как с дерева сорваться. - Давай будем раскачиваться, авось и упадем – предложил Красненький. Так и сделали. Качались, качались – устали, а время к ночи шло. Уснули два друга и решили завтра с утра раскачиваться. А ночью подул ветер и сорвал друзей. На утро проснулись они и увидели, что они свободны. И могут путешествовать по миру.
Приглядывались ли вы когда нибудь к полету осенних листьев? Как они парят, как спиралью опускаются вниз. Как листья меняют цвет? Однажды мне удалось увидеть один такой лист. Он был березовый, желтый. Ему удалось слететь с самой верхушки березы и наслаждаться полетом. ТО падать вниз, то взмывать вверх. Листик-путешественник ловил ветер. Его путешествие окончилось скоростным спуском вниз с высоты пятого этажа. Следить за природой и так очень интересно. Но за листьями, которые как живые, намного любопытней
- Давай будем раскачиваться, авось и упадем – предложил Красненький.
Так и сделали. Качались, качались – устали, а время к ночи шло. Уснули два друга и решили завтра с утра раскачиваться. А ночью подул ветер и сорвал друзей. На утро проснулись они и увидели, что они свободны. И могут путешествовать по миру.