М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Новичок1532
Новичок1532
14.10.2020 15:08 •  Литература

Контрольна робота №4. Нова українська література. Література українського романтизму. М.Гоголь
Мета: перевірити рівень знань учнів з теми; розвивати увагу ість, уміння аналізувати твір, виявляти проблематику, характеризувати образи, давати оцінку; виховувати любов до української літератури.
Варіант 3
І-ІІ рівень (0,5б)

1. Григорій Квітка-Основ’яненко заснував у новій українській літературі
А роман як літературний жанр
Б жанр повісті
В ліро-епічні жанри баладу й поему
Г історичну повість
Д соціально-психологічну повість
2. Маруся познайомилися з Василем, і він їй подарував
А біля церкви, монети
Б у місті на ярмарку, черевички
В на весіллі подруги, горішки
Г на вечорницях, намисто
Д біля річки, віночок
3. Події в повісті «Маруся» розвиваються в такій послідовності
А прощання на кладовищі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — смерть Марусі — Василь у монастирі
Б прощання на кладовищі — смерть Марусі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — Василь у монастирі
В смерть Марусі — прощання на кладовищі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — Василь у монастирі
Г Василь у монастирі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — прощання на кладовищі — смерть Марусі
Д відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — прощання на кладовищі — смерть Марусі — Василь у монастирі
4. Вкажіть основну тему твору «Тарас Бульба»:
а) історія родини Тараса Бульби; б) любов Андрія до полячки;
в) героїчна боротьба українського народу з польською шляхтою;
г) побут і звичаї Запорозької Січі.
5. Про кого йдеться? «Чотири рази закопував він свого букваря в землю, і чотири рази , віддерши його нелюдяно, купували йому нового . Але, без сумніву, він повторив би і в п'ятий, якби батько не дав йому урочистої обіцянки протримати його в монастирських служках цілих двадцять років і не заприсягнувся наперед , що він не побачить Запоріжжя довіку , якщо не вивчиться в академії всіх наук ». а) про Андрія; б) про Остапа; в) про Бовдюга; г) про Кукубенка.
6. Тарас Бульба на ворожій землі потрапив у полон, бо не захотів залишити:
а) шаблю; б) коня; в) медальйон; г) люльку.
7. «Степ що далі, то все кращав… Крізь тонкі та високі стебла трави пробива-
лися блакитні, сині й фіялкові волошки; жовтий дрок стримів своєю пірамідаль-ною верхівкою; біла кашка своїми шапками-парасольками рябіла на поверхні; занесений бозна-звідки колос пшениці наливався в гущавині». Прийом, використаний в уривку - а ) портрет;
б ) пейзаж;
в ) інтер'єр;
г ) деталь.
8. Причина зради Андрія –
а)небажання воювати з поляками;
б)бажання слави;
в) любов до красивої полячки;
г) сварка з батьком.
9. В уривку з поезії «Човен»:
Заграло, запінилось синєє море,
І буйнії вітри по морю шумлять,
І хвиля гуляє, мов чорнії гори
Одна за другою біжать.
Є. Гребінка використовує художні засоби
А персоніфікацію, порівняння, епітети
Б гіперболу, епітети, рефрен
В метафору, антитезу, зменшувально-пестливі слова
Г інверсію, порівняння, гіперболу
10. Наприкінці твору з поезії П. Гулак-Артемовського «Рибалка» герой:
а) не виявив бажання замінити земне життя на підводне;
б) погодився на пропозицію Дівчиноньки;
в) перелякався жіночої істоти з води і втік додому;
г) вирішив захищати мешканців моря від браконьєрів.
Дайте розгорнуту відповідь на питання.
11. Установіть відповідність між героями та їх портретно-психологічними характеристиками (1 б.)

1. Остап («Тарас Бульба» М.Гоголя)
а) невгамовний полковник захищає православну віру; Січ для нього - справжня стихія; людина великої волі й природного розуму, прагне здобути волю для свого народу;
2. Мусій Шило («Тарас Бульба» М.Гоголя)
б) гарної вроди; не вміє обмірковувати тактику бою - кидається в гущу куль і мечів, убачаючи насолоду в битві;
3. Андрій («Тарас Бульба» М.Гоголя)
в) отаман, який, попавши в полон до турків, зрікся віри, щоб визволити невільників; за визволення козаків його довго прославляли кобзарі; сильний, сміливий;
4. Тарас( «Тарас Бульба» М.Гоголя)
г) наділений богатирською силою; заради рідного краю готовий на найстрашніші муки й навіть смерть; незламний

12.Напишіть основні ознаки сентименталізму як літературного напряму. (1,5 б.)
13.Які проблеми порушував Г. Квітка-Основ’яненко «Маруся». (1,5 б.)
ІV рівень
Написати твір-мініатюру на одну із тем: (3 б.)
1. Остап Бульба — гідний син свого народу.
2.Г. Квітки-Основ’яненка «Маруся»: утвердження в ідеалізованих образах високих морально-етичних якостей простої людини.
3.«Кохання, яке змушує людину страждати» (за творами поетів-романтиків).

👇
Открыть все ответы
Ответ:
glebyurchenko
glebyurchenko
14.10.2020

1.Швабрин, наоборот, производит на окружающих отталкивающее впечатление. Нравственный изъян проявляется уже в его внешности: он был невысокого роста, с «отменно некрасивым лицом». Маше, как и Гриневу, неприятен Швабрин, девушку отпугивает его злой язык: «... он такой насмешник»

2.Среди тех немногих женскИХ образов, которые встречаются в повести, наибольшее впечатление произвели на меня образы Василисы Егоровны Мироновой - жены капитана Миронова и ее дочери Маши Мироновой.

Что касается Василисы Егоровны, то в ее образе автор показал нам простую русскую женщину, хранительницу семейного очага и счастья, не забитую, не слабую, а самоотверженную и благородную, умеющую принять важное решение, и в тоже время по-женски любознательную, проницательную и смекалистую.С Василисой Егоровной мы знакомимся одновременно с главным героем повести Петром Гриневым. И так же, как и он, оказываемся смущены и удивлены видом жены коменданта: "У окна сидела старушка в телогрейке и с платком на голове. Она разматывала нитки...". И внешность, и одежда, и занятие Василисы Егоровны не СООТВЕТСтвовали ее положению жены коменданта. Этим автор, на мой взгляд, подчеркивал происхождение Василисы Егоровны из народа. На это же указывала и речь ее, насыщенная пословицами, и обращение к Гриневу: " любить и жаловать. Садись, батюшка". Мужа своего Василиса Егоровна уважала, называла его и в глаза и за глаза по имени и отчеству. Но, как и всякая сильная женщина, чувствовала над ним превосходство.

До прихода Пугачева Василиса Егоровна казалась мне этакой проворной русской старушенцией, крепко держащей в руках и дочь свою Машу, и слабовольного мужа (таким кажется мне в начале повести капитан Миронов), одинаково интересующейся солением огурцов и всеми делами, что происходили в крепости. Из-за всего этого Василиса Егоровнавыглядела в моих глазах немного даже смехотворной. Совсем другой предстала передо мной старушка с приходом в крепость Пугачева. Навязчиво любопытствующая, занятая лишь домашними делами и хлопотами, Василиса Егоровна превратилась в самоотверженную, благородную женщину, готовую в тяжелую минуту разделить, если придется, трагическую участь своего мужа. Узнав, что крепость может оказаться в руках мятежников, Василиса Егоровна отказалась от предложения мужа укрыться у родственников в Оренбурге: " Добро, сказала комендантша, так и быть, отправим Машу. А меня и во сне не проси: не поеду. Нечего мне под старость лет расставаться с тобой да искать одинокой могилы на чужой сторонке. Вместе жить, вместе и умирать". Разве не достойны уважения эти слова, и разве не достойна уважения жена, сказавшая их мужу?! Сказанное Василиса Егоровна подтвердила на деле: когда, повесив коменданта, казаки вытащили ее из дома "растрепанную и раздетую донага", Василиса Егоровна не стала просить пощады, а громко закричала: "Отпустите душу на покаяние. Отцы родные, отведите меня к Ивану Марья Ивановна, дочь Мироновых, оказалась достойной своих родителей. Она взяла у них самое лучшее: честность и благородство. Описывая Машу Миронову, невозможно не сравнить ее с другими пушкинскими героинями: Машей Троекуровой и Татьяной Лариной. В них много общего: все они выросли в уединении на лоне природы, всех их питала народная мудрость, однажды полюбив, каждая из них оставалась навсегда верной своему чувству. Только Маша Миронова, на мой взгляд, оказалась сильнее свОИХ предшественниц, она, в отличие от них, не смирилась с тем, что уготовила ей судьба, а стала бороться за свое счастье. Прирожденные самоотверженность и благородство заставили девушку побороть робость и пойти искать заступничества у самой императрицы. Благодаря этому Маша Миронова оказалась счастливее ДРУГИХ Пушкинских героинь.

4,7(16 оценок)
Ответ:
Leranikitina199
Leranikitina199
14.10.2020

Объяснение:

- Основное действие происходит в стране Байсун-Конграт.

- Главный герой дастана Алпамыш не просто чрезвычайно сильный юноша (за свою необыкновенную силу он получи прозвище «алп», т.е. богатырь), но умный и благородный. Он не использует свою огромную силу без крайней на то необходимости. Все дела стремится решать мирным путем. Вместе с тем, Алпамыш не может противостоять подлости и коварству, что свидетельствует о его доверчивости и душевной чистоте

- Образ народного богатыря Алпамыша сконцентрировал в себе мечты и чаяния народа о социальной справедливости, о прекрасном и сильном правителе)

- Тема верности в любви и дружбе, осуждение междоусобиц, призыв к сплочению, единству.

- «Алпамыш» - большое и сложное произведение, в котором воспеты патриотические чувства, любовь к родной земле и народу. Имея в основном героический характер, эпос включает и многие моменты социально-бытовой лирической поэмы. Существенны в нем тема верности в любви и дружбе, и осуждение междоусобиц, призыв к сплочению, единству. Главный герой - мужественный и неуязвимый в бою Хакимбек, прозванный Алпамышем, сконцентрировал в себе мечты и чаяния народа о социальной справедливости, о прекрасном и сильном правителе.

- Какова роль главной героини дастана? (Барчиной - отважная и добрая девушка, которая верна не только своему возлюбленному, но и своей родине. Она не оставляет помыслов вернуться в родные края даже тогда, когда оказывается вместе с родителями на чужбине. Барчиной - это символ восточной женщины, полный силы духа, верности, любви.

Блиц опрос.

1.К какому жанру литературы относится дастан «Алпамыш» - народный эпос. Дастан - наиболее крупный жанр узбекского фольклора, состоящий из рифмованных стихов, которые перемежаются с рифмованной прозой.

2.Что означает прозвище Алпамыш? - за свою необыкновенную силу он получи прозвище «алп», т.е. богатырь

3. Из- за чего между Байбуры и Байсары происходит спор? - В племени Конграт были два брата Байбури и Байсары. У Байбури был сын Алпамыш, у Байсары красавица дочь, по имени Барчин. Дети были с колыбели. Но вот между отцами происходит ссора из-за того, что Байбури, пользуясь правом старшего в роде, вздумал требовать от младшего брата Байсары уплаты подати — зякета.

4.Сколько калмыков-батыров собралось просить руки Барчин? 499

5. Сколько лет Алпамыш был в плену? - 7 лет

6. В какой стране происходят события в дастане? - на территории Средней Азии

7. Кто рождается у Байбуры - двойня: сын и дочь.

8. Какое условие поставила Барчин перед калмыками?

9. Назовите имя близкого друга Алпамыша - Караджан

10. Самым сильным из калмыков был …. Кокальдаш

11. Каким образом Алпамыш оказался в плену? - узнав, что тесть терпит притеснения от калмыков, Алпамыш совершает новый поход в их страну, но попадает в плен

12. Каким было третье условие Барчин-ай

13. В каком году отмечалось 1000-летие бесценного памятника Алпамыша -  В 1998 году

14. Сколько лет было Алпамышу и Барчин, когда их родители поссорились

15. Алпамыш был не только сильный, ловкий, но и ….. но умный и благородный.

4,4(56 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ