СЕГОДНЯ СДАВАТЬ... ответьте на вопросы кратенько: 1) Какая сцена рассказа может считаться самой важной? Объясните свой выбор. Подготовьте её исполнение в лицах.
2) Как относились мужики ближних деревень к Бирюку?
Почему Бирюк отпустил провинившегося мужика и виновен ли мужик?
Кто и когда называет героя рассказа Фомой, кто—Фомой Кузьмичом, кто—Бирюком? Как вы объясните это?
Как Фома стал "Бирюком"?
Чем вызван его суровый и нелюдимый характер?
Почему рассказ назван "Бирюк"?
В рассказе " Цифры " автор дает две точки зрения на один и тот же конфликт дяди и маленького племянника. Он точно описывает свои чувства в момент конфликта, подробно объясняет детали происходящего и одновременно анализирует ситуацию как бы из другого времени, когда он смог понять мотивы своих и чужих поступков, дать им правильную оценку. С горечью говорит он о своей гордости, раздражении, которое погасило радость маленького мальчика. Бунин находит точные эпитеты, передающие эмоциональность племянника, его любознательность, энергию, живой характер. И беспощадно анализирует свое поведение, не пытаясь прикрываться словами о воспитании, о том, что детей нельзя баловать. Да, эти слова произносятся в рассказе и автором, и мамой, и бабушкой, но в контексте рассказа все эти теории выглядят издевательством над таинственным процессом познания мира.
Грустно, что человека много лет мучит воспоминание и стыд за свою ошибку. Но ведь большинство .взрослых даже не задумываются, как много боли они мимоходом причиняют детям, как мало настоящей любви и желания понять другого в их отношениях. Рассказ Бунина " Цифры " ненавязчиво, но твердо подводит к выводу: настоящее воспитание — это воспитание счастьем. Важно только понять, что делает ребенка счастливым, и не подменять воспитание давлением и навязыванием своих взглядов на жизнь и счастье