Объяснение:
В произведении “Уроки французского” автор повествует нам историю жизни мальчика подростка, который несмотря на все свои усилия не может достичь успехов в изучении французского языка. Валентин Распутин рассказывает о том, что подростокИз-за того, что мальчик выигрывал, приятели по игре избили его. Тогда за него вступилась учительница французского языка Лидия Михайловна, но сделала это так, чтобы никто об этом не узнал. Лидия Михайловна позвала мальчика к себе домой заниматься французским, при этом играла с ним ним и проигрывала ему рубль, чтобы он смог купить себе молока. Однако, вскоре об этом у знал директор школы и уволил Лидию Михайловну. С одной стороны, побуждения директора школы понятны: нельзя играть в азартные игры даже из благих побуждений. Учительнице следовало бы придумать другой своему ученику. Но с другой стороны в поступке учительницы есть огромное благо для мальчика. Как голодному мальчику с таким тяжелым заболеванием, если больше ему некому, а в виде посылок он не брал? Я думаю, что автор пооизведения хочет покзать нам как важно быть отзывчивым и милосердным к окружающим нас людям. Люди должны друг другу, только в этом случае мир изменится к лучшему.
Ну раз очень краткое, то получай :D
Объяснение:
Рассказ «Экспонат номер» Васильева был написан в 1987 году. Это драматическое произведение повествует о тяжелой утрате обычной советской женщины, чей сын не вернулся с фронта.
Жила была старуха. Сын ее ушел на фронт, на войну, и за все время прислал своей матушке лишь одно письмо, в котором просил указать адрес "Риммы из соседнего подъезда" ( своей девушки ).
Вскоре пришло второе письмо, на этот раз уже от сержанта, в котором тот выражал свои соболезнования и писал, что Игорек ( имя того паренька что на фронт ушел ) погиб.
Мать его очень тяжело пережила такое известие.
После она пошла работать сцепщиком вагонов на Савеловский вокзал, работая от самого утра до позднего вечера. И каждый вечер, перед сном, она перечитывала то письмо своего сына, так, что оно уже все истрепалось и пришлось делать копию. Оригинал же она спрятала в шкатулку, где хранились вещи погибшего сына.
В конце:
Письма из шкатулки украли пионеры для школьного музея
Анна Федотовна умерла, а письма, украденные пионерами, так и не попали в школьный музей – им попросту не хватило места, и их сунули в ящик «с аккуратной пометкой: «ЭКСПОНАТ №…»»