М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Юма123
Юма123
20.05.2022 05:48 •  Литература

Сочинение на тему любви в романе Казачка Сухов ЗАВТРА УЖЕ СДАВАТЬ

👇
Открыть все ответы
Ответ:
PrinssesBublGum1337
PrinssesBublGum1337
20.05.2022

Вася - главный герой повести Владимира Галактионовича Короленко "В дурном обществе". Повествование в ней ведется от лица Васи. Произведение начинается словами: "Моя мать умерла, когда мне было шесть лет".

Вася подружился с Валеком и Марусей, детьми нищего Тыбурция Драба - несмотря на огромную разницу в социальном положении детей. Серьезный не по годам Валек был чуть старше Васи, а Маруся была ровесницей Сони - васиной младшей сестренки. Дети живут в полуразрушенной заброшенной часовне, и Валеку нередко приходится воровать, чтобы прокормиться. Вася новым друзьям как может, таская им сладости и фрукты из сада. Он искренне сочувствует детям, которые не каждый день могут поесть досыта. Общаясь с этими детьми, Вася учится понимать других, сопереживать, представлять себя на месте другого.

Кроме того, Маруся тяжело больна. Как говорит ее брат, "серый камень высасывает из нее жизнь". Когда Марусе становится хуже, Вася приносит Марусе куклу, одолженную у сестренки на время. Кукла очень красивая и дорогая. Узнав о пропаже игрушки, отец приходит в ярость. Эта кукла осталась на память о покойной жене. Отец пытается выведать, куда "негодный мальчишка" "снес" куклу. Вася молчит, чтобы не повредить своим друзьям.

Когда правда все-таки открывается, и судья наконец понимает причины поступка сына. Васиному отцу становится ясно, что его сын - вовсе не негодный мальчишка, а хороший и добрый человек.

4,6(46 оценок)
Ответ:
Ludmila28041985
Ludmila28041985
20.05.2022

Знание текстов худ.произведений.Примерно хотяб прочитать и понять откуда взято.

Знать различие фразеологизмов,олицетворений,эпитетов.

Уметь составлять планы,различных повестей,рассказов,басней,стихов(СООТВЕТСТВЕННО ПО ПРОГРАММЕ) - анализировать их,не очень раскрыто,но по делу.

Знать или представлять,исторические места прибывания поэтов.

Различать серебрянный век от остальных(но это может и перебор).

На олимпиаде в том,году было задание  отметьте те строки из произведений,где упомянута лиричекая поэзия.И еще про баллады Жуковского.

 Соответственно различать жанры произведений.

Ну и стихотворный размер.

А  в остальном,особого труда не составит.

 

 

4,4(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ