Підкресли використані в перекладі твору Данте засоби художньої виразності, запиши їхні назви. Хто чув її, — смиренність дум свята Проймае в того серце добротливо. Хто стрів її, той втішений сповна, ів будь ласка дуже строчно і важливо
В молодости Лермонтов чаще говорил в своих произведениях о муках, об огорчениях, доставляемых жизнью, нежели об ее радостях. Жизнь не очень-то жаловала поэта, судьбу его нельзя назвать счастливой в житейском смысле этого слова. Ведь прожил Лермонтов всего лишь двадцать шесть лет. Это слишком малый срок, чтобы в мучениях и размышлениях найти свой смысл жизни. В ранней лирике Лермонтова исходным остаётся переживание печального одиночества: "Брожу один, как отчуждённый". Уже в первых стихотворениях проявляется настроение отрицания. Уныние вызвано отсутствием страны, "где дружба дружбы не обманет, любовь любви не изменит". Однако очень скоро откровенные признания лирического героя о себе сменяются страстным монологом, направленным против "здешнего света", равнодушного к "глубоким познаниям", славе, таланту, "пылкой любви свободы". В произведении, названном "Монолог", речь уже о многих: субъективное "я" сменяется расширительным "мы": "Средь бурь пустых томится юность наша, И быстро злобы яд её мрачит, И нам горька остылой жизни чаша; И уж ничто души не веселит". Так складывался образ разочарованного поколения, отравленного пустым светом. Образ "жизни чаши" типичен для ранней лирики Лермонтова и достигает кульминации в стихотворении "Чаша жизни": "Мы пьем из чаши бытия С закрытыми очами, Златые омочив края Своими же слезами, Когда же перед смертью с глаз Завязка упадет, И все, что обольщало нас, С завязкой исчезает; Тогда мы видим, что пуста Была златая чаша, Что в ней напиток был - мечта, И что она - не наша!". «Чаша жизни» - символического плана стихотворение философской тематики. В нем жизнь представляется как золотая чаша, из которой люди пьют прекрасный напиток. Однако, это только иллюзии: жизнь - не золотая чаша. Люди обманывают самих себя, и истина открывается им только перед смертью. И тогда оказывается, что чаша была пуста, а вместо напитка были лишь слезы.
Представь, ЧТО ТЫ ПОЛУЧИЛ ИЛИ ПОЛУЧИЛА ОТ ДРУГА ТАКОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ПИСЬМО : НЕДАВНО Я ПРОЧИТАЛ ИНТЕРЕСНЫЙ РАССКАЗ Р. ТЕМИСУ МИР. В НЁМ РАССКАЗЫВАЕТСЯ О ТОМ КАК МАЛЬЧИК КОТОРЫЙ ИГРАЛ С ТОВАРИЩЕМ В ВАЙНУ НЕ ЗАХАТЕЛ УБИВАТЬ ЕГО И ОНИ СТАЛИ ИГРАТЬ В МИР. ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ ЭТО ПРОИЗВЕДЕНИЕ ПОТОМУ ЧТО ОН УЧИТ НЕ УБИВАТЬ НАПРАСНО СВОИХ ТОВАРИЩЕЙ. ВЕДЬ ИГРАТЬ В МИР ЕЩЕ ИНТЕРЕСНЕЕ. НАПИШИ СВОЕМУ ДРУГУ ТАКОЕ ЖЕ ПИСЬМО 3-4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ С РЕКАМЕНДАЦИЕЙ ПРОЧИТАЙ РАССКАЗ НОЖИЧЕК С КОСТЯНОЙ РУЧКОЙ.
