Кто главный герой рассказа? А) Миша Б) Игорь В) Андрей 2.Почему он решил идти на пруд? А) Играть было не с кем, а там была лодка.. Б) просто В) Его обидели. 3.В какую игру он играет? А) В медведя Б) охотника В) В адмирала. 4.Какие детали на это указывают? А)Флаг из носового платка, лупа, качает лодку. Б) Носовой платок и трубка.
В) Палка, машет метлой и кричит. 5. Чем закончилась эта игра? А) Он закончил играть и пошел домой Б) Лодку сорвало и унесло на середину пруда. 6. Как вы думаете, откуда он знает, что должно быть у адмирала? А) Из книг. Б) Рассказал папа. В) Увидел, как играют мальчишки по соседству. 7.Что делает Игорь на острове? А) Сражается. Б) Ищет сокровища.В) Осматривает владения, зовёт на задумывается, как будет ночевать, придумывает план
Писатель хорошо знает детскую психологию. Это подтверждается примерами из текста.
О том, чего дети боятся, они сообщают шепотом:
— А ты знаешь, в поза зиму тракторист окоченел до смерти, заблудился… а в отец чуть совсем не замерз, — почему-то шепотом говорит Миша и делает такое лицо, точно сообщает по секрету о необыкновенной тайне.
В одиночестве у детей появляются грустные мысли, ребенок с тоской и нетерпением ожидает прихода матери. В темноте ребенку чудятся всякие страхи. Возвращение матери он воспринимает как от всех страхов.