Явного зла в «Сказке об одном зернышке» не было. Ну ходили братья бесцельно по степи, долю свою искали. Одному повезло. целый мешок золота нашел, второй — саблю. А младший — лишь одно зернышко и сумел отыскать. Вот тут-то пути братьев, как это часто бывает, и разошлись. Много труда пришлось младшему приложить, чтобы из одного зернышка хлеба получить хлеба, достаточного для прокормки семи городов и семи сел, построенных внуками. Но все же достиг к старости того, о чем братьям в степи сказал. А у них-то жизни как раз не задались, не сумели найденным добром распорядиться. Один был жаден, другой — задирист. Вот так и мы свою жизнь строить не умеем растрачиваем, подобно старшим братьям, природные таланты, не те цели ставим, не теми путями идем. А сказка учит радоваться малому, терпеть, не бояться рисковать, закапывая единственное зернышко в землю, и развивать природные таланты на пользу людям. Не купить и не покорить семь сел и городов, а прокормить — вот в чем дело! Делиться плодами своего труда и дарования. Еще сказка учить прощать и быть снисходительными к тем, кто не преуспел.
Жил был мальчик Коля. Однажды у него умерла мама. Коля очень грустил и ему было одиноко. Его мачеха и ее дочка не смогли заменить ему семью. У Коли не было друзей. Успокаивало его, лишь лечение птиц, которых он находил. В школе все над ним издевались и называли Колька-свистун. Его одноклассница Оля, рассмотрела в нём доброго человека. У них завязалась дружба. Оля писала Коле письма, когда уехала из города, но не по своей воле, а по поручению важатого с которым она поспорила. В них девочка обращалась к Коле с
Жил был мальчик Коля. Однажды у него умерла мама. Коля очень грустил и ему было одиноко. Его мачеха и ее дочка не смогли заменить ему семью. У Коли не было друзей. Успокаивало его, лишь лечение птиц, которых он находил. В школе все над ним издевались и называли Колька-свистун. Его одноклассница Оля, рассмотрела в нём доброго человека. У них завязалась дружба. Оля писала Коле письма, когда уехала из города, но не по своей воле, а по поручению важатого с которым она поспорила. В них девочка обращалась к Коле с
Много труда пришлось младшему приложить, чтобы из одного зернышка хлеба получить хлеба, достаточного для прокормки семи городов и семи сел, построенных внуками. Но все же достиг к старости того, о чем братьям в степи сказал. А у них-то жизни как раз не задались, не сумели найденным добром распорядиться. Один был жаден, другой — задирист.
Вот так и мы свою жизнь строить не умеем растрачиваем, подобно старшим братьям, природные таланты, не те цели ставим, не теми путями идем.
А сказка учит радоваться малому, терпеть, не бояться рисковать, закапывая единственное зернышко в землю, и развивать природные таланты на пользу людям. Не купить и не покорить семь сел и городов, а прокормить — вот в чем дело! Делиться плодами своего труда и дарования.
Еще сказка учить прощать и быть снисходительными к тем, кто не преуспел.