Лексическая группа слов/Примеры из стихотворения/ Цель употребления 1)Разговорная лек-сика, просторечия 2)Окказионализмы (неологизмы автора) 3)Метафоры 4)Омонимы.
Кем был "негр" профессора Гаспара? Кем был чудовущный человек из зверинца? Как звали девочку которая изображала "куклу"? Кем работал Просперо? Как продавец воздушных шаров попал в торт? Какие капли закапали наследнику чтобы он проспал казнь "куклы"? Как звали наследника? Кем были друг другу наследник и "кукла"? Где работал Тибул? Как звали "уличного" конатоходца? Какую песенку сочинили про доктора Гаспара дети? Кто сломал куклу наследника? Где сломали куклу наследника? Был ли доктор Гаспар близорук? В зданиили дворца находился зверинец?
1.Чем тебе нравится Жилин? 2.Как ты относишься к Костылину? 3.Кто такая девочка Дина? 4.Почему в первый раз Жилину не удалось сбежать из плена? 5.как Жилин сбежал во второй раз? 6.Что Жилин делал ДИНЕ? 6.Как относилась Дина к Жилину? 7.какой характер у Жилина, а у Костылина? 8.Какие черты характера Жилину сбежать? 8.Что ты бы делал если бы попал в плен? 9.Какую еду Дина носила Жилину? 10.Какой характер у Дины? 11.Что стало с Костылиным в конце? 12.как Жилин попал в плен? 13.Что чинил Жилин в плену? 14.Какое время года было в рассказе? 15.Понравился ли вам рассказ?Чем?
не знаю прости,