М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bcfujd19
bcfujd19
20.07.2020 02:25 •  Литература

Просмотрите иллюстрации к произведению Л.Н. Толстого «Кавказский пленник», прочитайте отрывок из расска. 1. Жилин губами и руками показал, чтоб пить ему дали. Черный понял, засмеялся, выглянул в дверь, кликнул кого-то. «Дина! » Прибежала девочка Тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на черного похожа. Видно, что дочь. Тоже — глаза, черные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синою, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками, на шее монисто, все из русских полтинников, Голова непокрытая, Коса черная ив косе лента, а на ленте привешаны бляхи и рубль серебряный Велел ей что-то отец. Убежала и опять пришла, принесла кувшинчик жестяной. Подала воду, сама села на коруточки, вся изогнулась так, что плечи ниже колен ушли. Сидит, глаза раскрыла, глядит на Жилина, как он пьет Как на зверя какого. Подал ей Жилин назад кувшин. Как она прыгнет прочь, как, кога дикая. Даже отец засмеялся. ТІослал ее еще куда-то. Она взяла кувшин, побежала принесла хлеба пресного на дощечке круглой, и опять села изогнулась, глаз не спускат - смотрит. 2. О чем бы вы написали в письме к Дине? Как вы относитесь к ее поступкам? Составьте текст письма к Дине, используя изобразительные средства.
помагите нужно!


Просмотрите иллюстрации к произведению Л.Н. Толстого «Кавказский пленник», прочитайте отрывок из рас

👇
Открыть все ответы
Ответ:
jnash993
jnash993
20.07.2020

Равнодушие – это безразличие ко всему, что нас окружает, отсутствие интереса к проблемам общества, к вечным человеческим ценностям, безразличие к собственной судьбе и к судьбам других людей, отсутствие каких-либо эмоций по отношению к чему-либо. А.П Чехов сказал однажды: «Равнодушие – это паралич души, преждевременная смерть». Но чем же на самом деле так опасно подобное отношение к жизни? Гнев, как и любовь, как и смятение, как страх и стыд показывает заинтересованность человека к чему бы то ни было, эмоции становятся индикатором жизненной энергии, и потому поступающий к щекам румянец всегда ценится больше, чем безжизненная, холодная бледность и безразличный, пустой взгляд. Слегка заметные на первый взгляд проявления безразличия к происходящему неизменно перерастают в апатию, и по итогу приводят к деградации личности. В рассказе А.П. Чехова «Ионыч» автор вместе с читателем прослеживает путь человека, из которого постепенно утекала жизненная энергия и испарялось духовное начало. Описывая каждый этап из биографии героя, А.П. Чехов подчеркивает с какой стремительностью равнодушие проникало в судьбу Старцева и оставляло в ней определенный след. Из незаурядной личности и перспективного врача герой медленно, но верно превращался в кричащего на собственных больных, азартного, алчного, пополневшего обывателя, не замечающего хода времени. Для энергичного и живого когда-то героя теперь имели исключительную важность лишь его деньги, он перестал замечать страдания людей, с сухостью и эгоизмом глядел на мир, другими словами, стал равнодушен ко всему, в том числе и к себе, что привело к неминуемой деградации. Все мы живем в обществе и зависим друг от друга- такова природа человека. Именно поэтому безразличие каждой отдельной личности ведет за собой равнодушие всего общества. Другими словами, образуется целая система, организм, уничтожающий сам себя. Подобное общество описывает Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание». Главная героиня, Соня Мармеладова, на уровне потребности ощущала важность самопожертвования и людям. Глядя на равнодушие окружающих, она, наоборот, старалась каждому нуждающемуся и сделать все, что было в ее силах. Возможно, если бы Соня не Родиону Раскольникову справиться со своими нравственными терзаниями, если бы она не вселила в него веру, если бы не свою семью от голодной смерти, то роман имел бы еще более трагичный финал. Но неравнодушие героини стало лучиком света в мрачном и сыром Петербурге Достоевского. Страшно представить, чем закончился бы роман, если бы в нем не было такого чистого и светлого героя, как Соня Мармеладова. Мне кажется, если каждый человек оторвет глаза от своих проблем, начнет оглядываться по сторонам и совершать добрые поступки весь мир засияет счастьем. Равнодушие опасно тем, что оно в любом случае несет за собой мрак, это антитеза к счастью, радости и добру.

Читать далее: https://sochinenie11.ru/primeri/580-chem-opasno-ravnodushie.html

4,6(19 оценок)
Ответ:
tabastyaffdsgh
tabastyaffdsgh
20.07.2020

1) Три девицы под окном

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночь

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,В гневе начал он чудесить

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,В гневе начал он чудеситьИ гонца хотел повесить;

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,В гневе начал он чудеситьИ гонца хотел повесить;3)

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,В гневе начал он чудеситьИ гонца хотел повесить;3) Грусть-тоска меня съедает,

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,В гневе начал он чудеситьИ гонца хотел повесить;3) Грусть-тоска меня съедает,Одолела молодца:

1) Три девицы под окномПряли поздно вечерком.Одна сестрица повариха, вторая - ткачиха. Мать - царица хотела царю родить богатыря.2) «Родила царица в ночьНе то сына, не то дочь;Не мышонка, не лягушку,А неведому зверюшку».Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,В гневе начал он чудеситьИ гонца хотел повесить;3) Грусть-тоска меня съедает,Одолела молодца:Видеть я б хотел отца

4,4(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ