1) Основная мысль и идея сказки заключена в выставлении расточительности и крепостничества в смешном свете, которые являлись самым распространённым пороков во времена жизни и творчества сказочника Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина.
2)Кисель — «был до того разымчив и мягок, что никакого неудобства не чувствовал от того, что его ели». Господа до того им пресытились, что и свиньям есть предоставляли, так что в конце концов «от киселя остались только засохшие поскребушки». В гротескном виде здесь отобразились и крестьянская покорность, и послереформенное оскудение деревни, ограбленной уже не только «господами»-помещиками, но и новыми буржуазными хищниками, которые, по убеждению сатирика, как свиньи, «сытости... не знают».
3)Использование олицетворения, аллегории, гротеска, сатиры и просторечья делает сказку более живой и интересной для читателя создавать в его голове во время прочтения красочные образы как господ, так и киселя, и свиней
4)В этой сказке автор употребляет такие приёмы, как олицетворение, аллегория, гротеск, сатира и просторечье. Начнем с того, что Салтыков-Щедрин употребляет слово кисель, как аллегорию. Кисель олицетворяет податливый легко ведомый народ. «Кисель был до того размывчив и мягок, что никакого неудобства не чувствовал оттого, что его ели». В те года, люди безоговорочно покорялись господам, которые, в свою очередь, не отказывали себе во власти над ними. Не случайно автор упомянул именно свиней в своем произведении. В понимании народа эти животные чаще всего олицетворяли обжорство, лень, и то же расточительство.
Объяснение:
надеюсь я тебе
Глава 2. Великолепный маляр
Субботнее летнее утро. Природа радуется, и каждое сердце должно бы радоваться вместе с ней. Но у Тома много работы – его ждет небеленый забор, кисть и ведро известки. И поэтому на сердце у Тома мрак.
Сначала он пытается за алебастровый шарик и созерцание волдыря на ноге выкупить у негритенка Джима, который тетке по хозяйству, право сходить к насосу за водой, но старушка пресекает эту сделку. Том снова было впадает в уныние – вот-вот на улицу выбегут мальчишки , они еще будут смеяться над ним, работающему в выходной день. И тут гениальная и очень простая мысль посещает Тома.
Убедив соседского Бена Роджерса, что это очень нелегкая творческая задача – белить забор, и не каждому мальчику она под силу, Том соглашается-таки предоставить право и Бену помахать кистью. За яблоко. За Беном на крючок попадается Билли Фишер и Джонни Миллер.
Не успел миновать полдень, а Том становится настоящим богачом: кроме шариков, осколков от бутылки, старой ручки, ключа, пары головастиков и еще кучи ценностей, он получает во владение одноглазого котенка и дохлую крысу на веревочке. Если бы известка не закончилась, Том разорил бы всех мальчишек их городка.
Глава 3. Занят войной и любовью
Совершенно удовлетворенный Том идет докладывать тете Полли о выполненной работе. До крайности удивленная, та отпускает его на улицу. Первым делом Том мстит подлому Сиду, закидав его комьями земли. Потом он участвует в бою, о котором они договаривались с его закадычным другом Джо Гарпером. А потом, случайно увидев в саду незнакомку, прелестную голубоглазую девочку, он понимает, что влюблен. Оказывается, предыдущее увлечение, Эмми Лоренс, вовсе не была любовью всей его жизни.
За ужином Сид разбивает сахарницу, но достается за это Тому. Огорченный такой несправедливостью, даже несмотря на приезд его двоюродной сестры Мери, Том уходит и до ночи стоит под окном своей новой возлюбленной.
Глава 4. «Козыряние» в воскресной школе
Утром Мери заставляет Тома хорошенько умыться, надеть приличный костюм и башмаки, и они втроем (Мери, Сид и Том) отправляются в воскресную школу.
У мальчишек, толпящихся возле церкви, Том выменивает «богатство», заработанное им при покраске забора, на билетики, дающие право на получение подарочного экземпляра библии.
На занятие школы прибывает сам окружной судья Тэчер с женой и дочерью. В ней Том с трепетом узнает ту самую девочку, его нынешнюю любовь.
Преподаватель воскресной школы очень хотел бы на глазах судьи вручить отличившемуся ученику библию, но, похоже, думает он, таковых сегодня не найдется. И тут вперед выступает Том и показывает свои билетики. Учитель, смутно подозревая какой-то подвох, все же вынужден отдать Тому книгу. Судья, похвалив Тома за усердие в учебе, спрашивает, как звали первых двух учеников Христа.
- Давид и Голиаф, - отвечает Том.
Глава 5. Жук-кусака и его жертва
Том сидит вместе с остальными прихожанами на воскресной проповеди. Ему очень скучно. Кроме того, он находится под присмотром тетушки, которая пресекает все его попытки поразвлечься. В конце концов, ему удается вытащить припрятанного в кармане жука-кусаку с громадными челюстями. Жук падает на пол, в проход между сидящими, к нему подбегает пудель и вскоре начинает метаться по церкви, укушенный.
Глава 6. Том знакомится с Бекки
Утром Том раздумывает, чем бы ему заболеть, чтобы не пришлось идти в школу. Сначала он пытается изобразить умирающего от гангрены, но тетушка Полли изобличает его. Тогда он вспоминает, что у него шатается зуб. Зуб тетка благополучно удаляет с нити и раскаленной головешки. И Тому приходится идти на занятия.
По дороге он останавливается поболтать с Гекльберри Финном, нищим оборвышем, сыном пьяницы. Вольной жизни Гека завидовали все местные мальчишки – ведь его никто не заставлял ходить в школу, учить уроки. До него никому не было дела, и он делал, что хотел.
Вдвоем Том и Гек договариваются пойти этой ночью на кладбище.
Учитель, разозленный признанием, что Том опоздал на урок, потому что разговаривал с Геком, приказывает ему сесть с девочками. И Том садится рядом с Бекки – около нее как раз есть свободное место. Желая привлечь ее внимание, он рисует на грифельной доске дом и стоящего рядом человека. Девочка приходит в восторг. Тогда он пишет: «я вас люблю!». Но в следующую минуту приходит учитель, хватает Тома за ухо и водворяет его на прежнее место.
Источник: Краткое содержание Твен Приключения Тома Сойера кратко и по главам за 2 минуты пересказ сюжета
Объяснение: