М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
flamerplay123
flamerplay123
05.08.2020 11:22 •  Литература

Реальную последовательность. Почему автор начинает повествование со смерти Ваганова, а потом рассказывает, каким он был в жизни? Что даёт
такая «обратная композиция для понимания смысла рассказа?
2. Почему солдаты не верили в смерть Алёши Ваганова?
3. Докажите, что внешность генерала Башилова и его внутренний мир
не совпадают.
4. Сравните Алёшу Ваганова и генерала Башилова: портреты, отноше-
ние к войне, поступки, речь, оценки автора и других героев. Найдите общее
и различия в образах этих героев.
5. Проанализируйте художественные детали, связанные с героями рас-
сказа: Башиловым, Вагановым, хозяйской дочерью. Докажите, что Наги-
бин - мастер художественной детали.
6. Проанализируйте эпизод пляски Ваганова с хозяйской дочерью со
слов «Ваганов вскочил, развёл руками» до слов «Ну, воюю я с цельной дун
шой, пляшу с остаточков». Что уравнивало партнёров в танце? Почему они
не уступили друг другу в плясовом поединке? Как понять последнюю строч-
ку эпизода?

👇
Ответ:
marimoguardp0c9eu
marimoguardp0c9eu
05.08.2020
1. Автор начинает повествование со смерти Ваганова, а потом рассказывает, каким он был в жизни, чтобы создать сильное эмоциональное воздействие на читателя и вызвать интерес к этому персонажу. Причина такой обратной композиции заключается в том, что читатель сначала узнает о главной геройской смерти, что вызывает жалость и некоторое знание о нём, но не позволяет узнать его истинность личность, и только затем автор раскрывает характер и жизненные истории персонажей и поэтому лектор и начинает свою историю "и так, вот почему смерть Ваганова не помешала..."

2. Солдаты не верили в смерть Алёши Ваганова, потому что они увидели его чистый, нераспятый образ на поле боя, которое было покрыто мертвыми телами. Они верили, что Алёша был бессмертным героем, способным преодолеть смерть, и поэтому не могли поверить в его смерть. Кроме того, солдаты видели много разных удивительных и необъяснимых вещей на войне, поэтому их вера в невозможность смерти Алёши Ваганова была частично обусловлена их собственными представлениями о войне и её характере.

3. Внешность генерала Башилова, его imago mundi, не совпадает с его внутренним миром. Внешность генерала - это его аристократический вид, высокомерное выражение лица и высокомерное поведение, заставляющее всех в округе терять дар речи или не в силах сказать что-то необходимое. Однако внутренний мир генерала - это невероятная эрудиция, проницательность, ясность мышления, красота помыслов и глубина души. Таким образом, генерал Башилов оказывается глубоким и продуманным человеком, который не всегда изображает себя таким. Его неподдельный внешний вид прячет истинную природу и служит маской для преуспевающего генерала.

4. Алёша Ваганов и генерал Башилов во многом различаются друг от друга, но есть и некоторые общие черты в их образах. Оба персонажа изображаются как сильные и храбрые воины, которые готовы сражаться за свои идеалы. Однако Ваганов был простым солдатом, с честным сердцем, пытавшимся понять суть войны и защитить свою Родину, в то время как генерал был высокопоставленным офицером, целью которого было получение военной славы и признания. Ваганов был романтичной и идеалистичной натурой, в то время как генерал Башилов проявлял практический подход к войне и относился к ней как к средству для достижения своих амбиций. Отношение автора и других героев к каждому из персонажей также отличается: Ваганова поощряют и называют настоящим героем, в то время как генерал Башилов вызывает смешанные чувства и осуждение.

5. В рассказе присутствуют различные художественные детали, связанные с героями. Например, герой Башилова олицетворяет аристократическую силу, гениальность и скрытую мудрость. Его образ описывается автором с помощью таких художественных деталей, как его ослепительная улыбка, пышные усы и особенности движения. Герой Ваганова, напротив, представляет собой свободу, силу и искренность. Его образ описывается с помощью таких деталей, как обнаженное тело, свободный взгляд и естественность его движений. Хозяйская дочь в рассказе является типичной последовательной героиней, которая на самом деле играет роль "темной" стороны. Нагибин использует различные детали, чтобы показать это, например, ее черную одежду, глубокие карие глаза и провокационное поведение. Все эти художественные детали помогают создать яркий образ каждого героя и подчеркнуть их особенности и роль в рассказе.

6. Эпизод пляски Ваганова с хозяйской дочерью имеет несколько значений и символическое значение. Первым шагом в этом эпизоде было то, что Ваганов вскочил и развёл руками. Это действие показывает его энергию, свободу и желание сделать что-то необычное. Затем он начинает танцевать с хозяйской дочерью, их партнёрство равноценно в плане энергии, страсти и свободы. Ни один из них не уступает другому в плясовом поединке, потому что оба прекрасно понимают значение танца и его мощь. Последняя строка эпизода означает, что даже во время войны можно найти радость и красоту в мире.
4,6(3 оценок)
Ответ:
natab02
natab02
05.08.2020
1. Смерть Ваганова
Рассказ каким он был
Первая любовь
Двдвбаьв
Вьвбдвдв
Лвлвдащащ
Дадададада
влалалвдвю
Влада дБА
Атала
Вдвдавлвда
Вддвюада
ввщвддузужвд
4,4(69 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ