III. Оценка и сравнительный анализ ( ) Задание 3 Напишите развернутый ответ на вопрос: «Чем мне понравились герои рассказа М.Пришвина «Кладовая солнца»? Соблюдайте трехчастную композицию: вступление, основная часть, вывод.. Объем: 50-60 слов
Рассказ М.Пришвина «Кладовая солнца» – это прекрасное произведение, которое оставляет яркие впечатления и вызывает разные эмоции у читателя. Одним из главных достоинств этого произведения являются его герои. В данном ответе я расскажу, чем мне понравились персонажи рассказа.
Основная часть:
Первым героем, который меня заинтересовал в рассказе, был старик-коллекционер. Его любовь к природе и животным, его терпение и уважение к окружающему миру, его видеть красоту в мелочах – все это сразу же вызвало у меня симпатию. Я была поражена его знаниями о животных и растениях, а также его умением передать свою любовь к ним другим людям.
Еще одним героем, который меня зацепил, был мальчик-сирота. Его судьба была трагичной, но он не терял надежды и верил в лучшее будущее. Он был умным, сообразительным и открытым, и его дружба со стариком-коллекционером была очень трогательной. Я была очарована его детской непосредственностью и наивностью, а также его желанием другим людям.
Наконец, третьим героем, который мне понравился в рассказе, была природа. Описания леса, реки, зверей и птиц были настолько красочными и точными, что я могла представить себе все эти красоты перед глазами. Я почувствовала глубокое уважение автора к природе и его желание передать эту любовь читателю.
Вывод:
В целом, герои рассказа М.Пришвина «Кладовая солнца» были очень интересными и уникальными. Я была поражена их характерами, действиями и отношением к жизни. Каждый из них имел свои достоинства и недостатки, но все они были важны для развития сюжета и передачи основной идеи произведения. Я уверена, что этот рассказ останется в моей памяти на долгое время и будет напоминать мне о важности любви к природе и другим людям.
Основные черты отношения Пушкина к власти в этот момент: попытка отделить царя-человека, отношение к которому окрашено еще в тона снисходительности и признания известных достоинств («честный человек»!) , от принципа самодержавия как такового, в котором, а не в человеческом характере императора, усматривается корень зла. Особенно же существенно подчеркивание безнравственности как основного принципа правительства. Распечатывание полицией писем с целью политического надзора было в России в ходу со времени Екатерины II (ввел его почт-директор И. Пестель — отец декабриста) .
Основные интересы Михаила Ломоносова лежали в области химии, именно этой науке посвящена большая часть его научных трудов, но проводя химические опыты, ученый активно использовал знания из других научных областей, что позволяло делать уникальные открытия. Тесная взаимосвязь всех естественных наук навела Ломоносова на мысль о том, что в основе физического мира лежат всего несколько универсальных законов. Такие идеи позволили выдающемуся российскому ученому разработать кинетическую теорию теплоты, атомно-корпускулярную теорию строения вещества, закон сохранения вещества. Эти открытия и экспериментальные методы, которыми они были достигнуты, заложили основу современного научного познания. Именно Ломоносов позволил человечеству перейти от натурфилософии и алхимии к современным научным экспериментальным методам естествознания.
В 40-х годах 18 века Ломоносов создал первую в России химическую лабораторию при академии наук. В этой лаборатории он исследовал большое количество веществ, разработал получения материалов, что позволило ему основать в России несколько уникальных химических производств.
Ломоносов использовал физические законы и физические экспериментальные методы для исследования химических веществ и химических реакций, такой исследований был назван им физической химией.
Михаил Васильевич запланировал огромное количество химических экспериментов и, конечно, не успел выполнить их все за свою относительно недолгую жизнь, база разработанных им экспериментов так велика, что некоторые из них не сделаны до сих пор.
можно лучшего?
Объяснение:
Вступление:
Рассказ М.Пришвина «Кладовая солнца» – это прекрасное произведение, которое оставляет яркие впечатления и вызывает разные эмоции у читателя. Одним из главных достоинств этого произведения являются его герои. В данном ответе я расскажу, чем мне понравились персонажи рассказа.
Основная часть:
Первым героем, который меня заинтересовал в рассказе, был старик-коллекционер. Его любовь к природе и животным, его терпение и уважение к окружающему миру, его видеть красоту в мелочах – все это сразу же вызвало у меня симпатию. Я была поражена его знаниями о животных и растениях, а также его умением передать свою любовь к ним другим людям.
Еще одним героем, который меня зацепил, был мальчик-сирота. Его судьба была трагичной, но он не терял надежды и верил в лучшее будущее. Он был умным, сообразительным и открытым, и его дружба со стариком-коллекционером была очень трогательной. Я была очарована его детской непосредственностью и наивностью, а также его желанием другим людям.
Наконец, третьим героем, который мне понравился в рассказе, была природа. Описания леса, реки, зверей и птиц были настолько красочными и точными, что я могла представить себе все эти красоты перед глазами. Я почувствовала глубокое уважение автора к природе и его желание передать эту любовь читателю.
Вывод:
В целом, герои рассказа М.Пришвина «Кладовая солнца» были очень интересными и уникальными. Я была поражена их характерами, действиями и отношением к жизни. Каждый из них имел свои достоинства и недостатки, но все они были важны для развития сюжета и передачи основной идеи произведения. Я уверена, что этот рассказ останется в моей памяти на долгое время и будет напоминать мне о важности любви к природе и другим людям.