М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ирина29403
Ирина29403
22.03.2022 16:36 •  Литература

7. Задание. Дайте письменный развернутый ответ на один из вопросов на ваш выбор. Объем работы: 100-120слов. 1.Прочитайте отрывок из сочинения учащегося, в котором описаны мальчики- герои рассказа. Оцените работу: насколько полно дана характеристика героев, насколько эффективно использованы цитаты.

«Тургенев мастерски показывает разные типы детей. Самые яркие образы: запуганный и крайне суеверный Илюша, романтичный и тоже склонный к суевериям Костя, наконец, Павлуша - самый самостоятельный, смелый, и единственный, кто пытается искать мистическим проявлениям реальные причины. Хотя все же общая аура ночи произвела и на него впечатление, когда он, спустившись к реке, "услышал" голос утопленника Вани, звавшего -думал я, глядя на него». Эта оце собой. Образ Павлуши ключевой в рассказе, чувствуется, что автор симпатизирует ему: «Что за славный мальчик!» охотника выражает отношение автора к герою».

2. Прочитайте отрывок из сочинения учащегося, где он высказывает мысль об основной идее пьесы «Снегурочка». Оцените, насколько полно учащийся раскрыл идею пьесы. Как раскрытию темы сочинения использованные языковые средства, цитаты из текста.

«Всю сказку Снегурочка учится любви. Сама по себе она ведь такая холодная... Ей кто-то может нравиться, она даже плачет от ревности и обиды, но не чувствует тепла в сердце. И только в конце пьесы мама Весна передаёт ей это умение-любить. Можно было б сказать, что главная героиня, научивш мира. Тут важно, что любить, стала человеком... Но нет, ведь и её мама Весна тоже умела любить. И Снегурочка, как и Русалочка, пропала из этог любящий может отдать свою жизнь ради любимого, ведь он любит его больше себя. Это самое сложное - поставить себя на место другого! Любить о человека... Это и есть основная идея пьесы». -

👇
Ответ:
AlisaSerikh
AlisaSerikh
22.03.2022

Эта работа учащихся была очень хорошо написано. он характеризовал всех героев. Учащиеся использовал много цитат которые должны были быть там такая есть цитата "что за славный мальчик" . Учащиеся действительно правильно подметил что в Иван Сергеевич Тургенев мастерски показывает разные типы детей.В отрывки он описал: Павлушу ,Илюшу Ваню, Костю. Автору охотника очень нравился павлуша потому что павлуша он был смелым Ну не прям так красиво но он тоже был красивым он пришёл заработать себе деньги хотя он ещё не взрослый, поэтому авторы его очень любил. Автор выражаясь о Павлуше , Он сказал "что за славный мальчик"

в твоём рассказе Иван Сергеевич Тургенев употреблял пропала такие слова смелый,

сильный,, умный ,красивый.

Автор выражается так:

Самые яркие образы: запуганный и крайне суеверный Илюша, романтичный и тоже склонный к суевериям Костя, наконец, Павлуша - самый самостоятельный, смелый, и единственный, кто пытается искать мистическим проявлениям реальные причины.

Автор сделал отличия между мальчиками:

Образ Павлуши ключевой в рассказе, чувствуется, что автор симпатизирует ему: «Что за славный мальчик!» охотника выражает отношение автора к герою».

Я считаю что это сочинения очень хорошо и нормально написано.

Надеюсь .

4,6(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Feruzzz
Feruzzz
22.03.2022

Тема любви и ее гибели, которую описывал в пьесе «Ромео и Джульетта» Уильям Шекспир, ранее уже затрагивалась в литературе. Но и именно благодаря таланту английского драматурга эта история стала символом несчастной любви, павшей жертвой ненависти и жестокости.

Молодые люди Ромео и Джульетта случайно знакомятся на одном из балов в Вероне. Между ними с первого взгляда вспыхивают чувства затмить все вокруг: они молоды, их сердца полны любви. Они понимают, что им с рождения уготовано всю жизнь ненавидеть друг друга, но не хотят с этим мириться. Они решают тайно обвенчаться под покровом ночи, и затем, наутро, сообщить родителям эту новость – так они надеются положить конец войне, длившейся столетиями.
Однако их надеждам не суждено сбыться. Несмотря на все старания, Ромео оказывается вовлеченным в схватку с двоюродным братом Джульетты, Тибальтом, подло убившим его друга Меркуцио. Ромео убивает Тибальта, и мир между семьями становится невозможным. Родители Джульетты собираются выдать ее замуж, а Ромео оказывается изгнанным из города.

Герои пьесы обречены на печальный финал: они не в силах изменить ненависть в сердцах своих семей, не могут справиться с разлукой. Несправедливость заключается в том, что жертвами войны между кланами оказываются их дети, ни в чем не повинные молодые люди, которые хотели просто любить друг друга.

4,5(78 оценок)
Ответ:
Nanami334
Nanami334
22.03.2022

Валек -приёмный сын Тыбуция,у него есть младшая сестра Маруся.Мальчик нищий бродяга.Они с сестрой живут в подземелье заброшенной часовни.Худой,довольно высокий для 9-ти лет мальчик,одевается в рваньё и вынужден подворовывать,из-за крайней нужды и голода.

 Валек серьёзен и угрюм,в его жизни мало весёлого,он много повидал и пережил,поэтому рассудителен и умён,не по годам.Задумчивый,грустный взгляд ,руки в карманах,всклокоченные тёмные волосы и чёрные глаза,в которых вспыхивает огонь,если кто-то пытается его обидеть.

 Умеет постоять за себя,ухаживает за больной сестрой,рассказывает истории Васе,которой даже не догадывался,что такие вещи бывают в жизни.Уважает Тыбуция,ценит дружбу с Васей,имеет жизненный принципы,есть чувство долга.

4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ