М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fil0
fil0
21.12.2020 16:57 •  Литература

II. Оценка и сравнительный анали ( ) 3azanne 3 Напишите се по теме: «Единство человека и природы в сказке - были М. М. Пришина «Кладован с. Соблюдайте трехчастную компоступление, основная часть од Обьем: 120 слов.

👇
Ответ:
Faleck
Faleck
21.12.2020

Сказка - это магический мир, где сливаются реальность и фантазия. В произведении М. М. Пришвина «Кладовая солнца» раскрывается тема единства человека и природы. В этом эссе рассмотрим, как автор иллюстрирует гармоничное взаимодействие человека и окружающего мира.

Главный герой сказки, мальчик Витя, обнаруживает тайную комнату, где хранятся лучи солнца. Он становится хранителем этого клада и осознает свою связь с природой. Витя учится управлять силой солнечного света, осознает важность бережного обращения с ним и уважения к природе.

Взаимодействуя с солнечными лучами, Витя укрепляет свою волю и смелость. Он становится частью природы, соприкасаясь с ее энергией и магией. Сказка подчеркивает, что человек не является отдельной сущностью, а взаимодействует с окружающим миром, зависит от него и влияет на него.

«Кладовая солнца» М. М. Пришвина демонстрирует единство человека и природы. Через приключения Вити автор показывает, что человек не может существовать в изоляции от природы, а должен сохранять гармонию и уважение к ней. Сказка напоминает нам о важности бережного отношения к окружающей среде и о том, что мы все являемся частями одной системы, где каждый человек играет свою роль в сохранении единства и гармонии.

4,8(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
wikkouiii
wikkouiii
21.12.2020
Заранее прощения за допущенные ошибки в плане пунктуации.

На початку твору, Федько виступає у ролі розбишаки, якому немає ніякого діла до думки інших. Його поведінка явно націлена на привернення уваги, або ж звичайні пустощі просто виливаються у серйозні неприємності. Проте навіть в образі "халамидника" він має важливу якість, в якій ніхто не може сумніватись, а саме чесність. Ця важлива чеснота можливо і вплинула на подальші події твору.
Його вчинок ння Толі, а згодом і брехня заради Толі, докорінно змінюють наше ставлення до Федька. З цієї частини твору Федько постає у ролі благородно лицаря, проте недооціненого, скоріше всього через його минулі справи. На мою думку, саме через це ніхто з гаючих ненаважився відмовити його від такого вчинку.
Отже, Федько - благородна людина, завжди готова прийти на до проте постійно ховаючись за маскою розбишаки він не міг проявити цієї якості. Тільки наприкінці твору, після смерті Федька, інші герої, а саме його друзі, близькі, родичі, односільчани, змогли побачити у ньому того "благородного лицаря".
4,6(15 оценок)
Ответ:
FenrisYT
FenrisYT
21.12.2020

Филька - главный герой рассказа.

Он - предстаёт пе­ред нами «молчаливым, недоверчивым». А прозвище «Ну Тебя» говорит о его лени, эгоизме, «неласково­сти» и даже грубости. Особенно ярко эти черты Фильки проявились в сцене с конём: «„Да ну тебя! Дьявол!» — крикнул Филька и наотмашь ударил коня по губам». Филька обидел раненого коня. За это поплатился не только он, но и все жители деревни. Наступили хо­лод и голод.

Но ведь на самом деле не только сорока вернула тепло. Паустовский показывает нам, что Филька осоз­нал свой плохой поступок и решил исправиться. В лютый мороз он отправился за к мельнику Панкрату. Мы видим, что в Фильке проявляются воля, смекалка. Он сам придумывает выход. Вся деревня по­могала Фильке исправить свою ошибку и помирить­ся с конём. С особым теплом Паустовский описывает упорство, труд людей и то, как в деревне пекли дол­гожданный хлеб. В конце сказки Панкрат говорит коню: «Филька — не злой человек», и конь прощает мальчика. Филька искренне раскаялся и искупил свою вину. В самом начале произведения «зима стояла тёплая», затем наступил «лютый мороз», и вот «запахло вес­ной». Одновременно с изменениями в погоде про­изошли изменения и в душе Фильки. Хлеб, который он дал коню в конце сказки, был тёплым оттого, что Филька согрел его теплом своей души. Показывая нравственный путь своего героя, Паус­товский учит нас исправлять «злодейство» и не совер­шать плохих поступков

4,7(5 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ