М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dima1019
dima1019
09.06.2021 17:56 •  Литература

Анкета василя стуса 1938- 1985 рыд дьяльность освыта родина севодоньми захоплення , писи характеру,твори поэтичной збьрки, сворыдньсть стилю

👇
Ответ:
yulis1929
yulis1929
09.06.2021

Имя: Василь Стус

Годы деятельности: 1938-1985

Образование: Освита

Родина: Северодонецк

Захоплення: интересы не указаны

Писательский характер: поэтичный

Творчество: поэтические збірки

Сворыдньсть стилю: не уточнено

4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Veronicagitarowe
Veronicagitarowe
09.06.2021

Мужик - простой крестьянин, он умеет всё: охотиться, ловить рыбу, разжигать костёр, строить лодку и т. д. Он двух генералов от неминуемой гибели от голода. Он исполнителен и добр. В своё время работал маляром в Петербурге. В то же время он нерешительный и робкий, его эксплуатируют а он не может ответить.

На примере этого мужика Щедрин показал всё российское крестьянство − бесправное, забитое. Как писал М. Горький, писал «Атмосфера бесправия, в которой издревле привык жить народ, убеждает его в законности бесправия, в зоологической естественности анархизма».

Недовольство копилось и крепло в народе, всё это позднее выльется и в революцию и в гражданскую войну.

Имущий класс и правящая бюрократия уже оторвались от народа, между ними пропасть непонимания. Вот на именно это «непонимание» и делает основной акцент Щедрин, изображая это в сказке. Но, не смотря на развлекательную форму произведения, автор поднимает очень важную тему для России.

Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» — сатирическая сказка Михаила Салтыкова-Щедрина. Это сказка является карикатурным отображением российской действительности середины девятнадцатого века. Только отменили крепостное право, но эта историческая традиция крепко корнями в России. Салтыков-Щедрин показал тупость и легкомыслие высшего класса бюрократии.

Суть произведения, состоит в тот что на какой то остров попадают два генерала. Остров необитаем. Но, там живут разные животные. Они начинают голодать, сами ничего сделать не могут, потому как ленивы и глупы. Не умеют готовить, ещё и удивляются видя что «еда» прежде чем стать едой плавает и бегает. Они чуть не съедают друг друга. Генералы приходят к мысли что нужно найти «мужика», который и накормит их. Им нужен раб которым можно понукать и который всё делал бы за них. Такой мужик находится. Он добывает и готовит для них еду и даже сооружает лодку по которой генералы добрались до «столицы мира» Петербурга. В Петербурге они довольны, там есть кому их обслуживать. Надобность в мужике, который и опекал их отпала. В благодарность за его труды генералы дают ему рюмку и пятак. Этим Щедрин показывает пренебрежительное отношение имущих классов к народу

4,5(13 оценок)
Ответ:
lisa301
lisa301
09.06.2021

зинаида николаевна гиппиус родилась  8  (20)  ноября  1869  года в городе  белёве  (ныне  тульская область) в обрусевшей дворянской семье[5]. отец, николай романович гиппиус, известный  юрист, некоторое время служил  обер-прокурором  в  сенате; мать, анастасия васильевна, урожденная степанова, была дочерью  екатеринбургского  обер-полицмейстера[6]. по необходимости, связанной со служебной деятельностью отца, семья часто переезжала с места на место, из-за чего дочь не получила полноценного образования; различные учебные заведения она посещала урывками, готовясь к экзаменам с гувернантками[7].

стихи будущая поэтесса начала писать с семи лет[7]. в  1902 году  в письме  валерию брюсову  она замечала: «в 1880 году, то есть когда мне было 11 лет, я уже писала стихи (причем верила во 'вдохновение' и старалась писать сразу, не отрывая пера от бумаги). стихи мои всем казались 'испорченностью', но я их не скрывала. должна оговориться, что я была нисколько не 'испорчена' и 'религиозна' при всём этом…»[8][9]: 71.[~ 1]  при этом девочка запоем читала, вела обширные дневники, охотно переписывалась со знакомыми и друзьями отца. один из них, генерал н.  с.  драшусов, первым обратил внимание на юное дарование и посоветовал ей всерьёз заняться .

уже для первых поэтических девочки были характерны самые мрачные настроения. «я с детства ранена смертью и любовью»,  — позже признавалась гиппиус. как отмечал один из биографов поэтессы, «…время, в котором она родилась и выросла  — семидесятые-восьмидесятые годы, не наложило на неё никакого отпечатка. она с начала своих дней живёт как бы вне времени и пространства, занятая чуть ли ни с пелёнок решением вечных вопросов». впоследствии в шуточной стихотворной автобиографии гиппиус признавалась: «решала я  — вопрос огромен  — / я шла логическим путём, / решала: нумен и феномен / в соотношении каком? »[9]: 70.  владимир злобин  (секретарь, проведший подле поэтессы большую часть своей жизни) впоследствии отмечал:

всё, что она знает и чувствует в семьдесят лет, она уже знала и чувствовала в семь, не умея это выразить. 'всякая любовь побеждается, поглощается смертью',  — записывала она в 53 года… и если она четырёхлетним ребёнком так горько плачет по поводу своей первой любовной неудачи, то оттого, что с предельной остротой почувствовала, что любви не будет, как почувствовала после смерти отца, что умрет.— в. а. злобин. тяжёлая душа. 1970.[9]: 71

н.  р.  гиппиус был болен  туберкулёзом; едва получив должность  обер-прокурора, он почувствовал резкое ухудшение и вынужден был выехать с семьею в  нежин, в  черниговскую губернию, к новому месту службы, председателем местного суда[11]. зинаиду отдали в киевский женский институт[7], но некоторое время спустя вынуждены были забрать обратно: девочка так тосковала по дому, что практически все шесть месяцев провела в институтском лазарете. поскольку в нежине не было женской гимназии, она училась дома, с преподавателями из местного гоголевского лицея[12].

николай гиппиус скоропостижно скончался в нежине в 1881 году; вдова осталась с большой семьей  — четырьмя дочерьми (зинаида, анна, наталья и татьяна), бабушкой и незамужней сестрой  — практически без средств к существованию. в 1882 году анастасия васильевна с дочерьми переехала в москву. зинаида поступила в гимназию  фишер, где начала учиться поначалу охотно и с интересом[7]. вскоре, однако, врачи обнаружили туберкулёз и у неё, из-за чего учебное заведение пришлось оставить[13]. «маленький человек с большим горем»,  — такими словами вспоминали здесь девочку, постоянно носившую печать печали на лице[14].

опасаясь, что все дети, унаследовавшие от отца склонность к чахотке, могут последовать его путём, и особенно тревожась за старшую дочь, анастасия гиппиус уехала с детьми в  ялту. поездка в  крым  не только удовлетворила с детства развившуюся в девочке любовь к путешествиям, но и предоставила ей новые возможности для занятий двумя любимыми вещами: верховой ездой и . отсюда в 1885 году мать увезла дочерей в  тифлис, к брату александру. тот обладал достаточными средствами, чтобы снять для племянницы дачу в  боржоми, где та и поселилась с подругой[10][12]. только здесь, после скучного крымского лечения, в вихре «веселья, танцев, поэтических состязаний, скачек» зинаида сумела оправиться от тяжёлого потрясения, связанного с утратой отца[13]. год спустя две больших семьи отправились в , и здесь а.  в.  степанов скоропостижно скончался от воспаления мозга. гиппиусы вынуждены были остаться в тифлисе[12].

в 1888 году зинаида гиппиус с матерью вновь отправилась на дачу в боржом. здесь она познакомилась с  д.  с.  мережковским, незадолго до этого выпустившим в свет свою первую книгу стихов и в те дни путешествовавшим по кавказу. ощутив мгновенную духовную и интеллектуальную близость со своим новым знакомым, резко отличавшимся от её окружения,

4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ