М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
takrosha
takrosha
25.09.2021 06:32 •  Литература

VI. Спишите предложения, расставьте знаки препинания.
1) Мы свернули налево, думая что может быть
хоть там есть кто-то.
2) Долголетним военным опытом Кутузов знал и
старческим умом понимал что руководить
сотнями тысяч человек борющихся со смертью
нельзя одному человеку что решают участь
сражения не распоряжения
главнокомандующего не место на котором
стоят войска а та неуловимая сила называемая
духом войска и он следил за этой силой и
руководил ею насколько это было в его власти.

👇
Ответ:
maksik008
maksik008
25.09.2021

1) Мы свернули налево, думая, что может быть,

хоть там есть кто-то.

2) Долголетним военным опытом Кутузов знал и

старческим умом понимал, что руководить

сотнями тысяч человек, борющихся со смертью

нельзя одному человеку, что решают участь

сражения: не распоряжения

главнокомандующего не место, на котором

стоят войска, а та неуловимая сила, называемая

духом войска, и он следил за этой силой и

руководил ею насколько это было в его власти.

4,4(43 оценок)
Ответ:
Dmitrrrr
Dmitrrrr
25.09.2021

1. Мы свернули налево, думая, что может быть, хоть там, есть кто-то.

2. Долголетним военным опытом он знал и старческим умом понимал, что руководить сотнями тысяч человек, борющихся с смертью, нельзя одному человеку, и знал, что решают участь сраженья не распоряжения главнокомандующего, не место, на котором стоят войска, не количество пушек и убитых людей, а та неуловимая сила, называемая духом войска, и он следил за этой силой и руководил ею, насколько это было в его власти.

4,8(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
coolparschin20
coolparschin20
25.09.2021
Стихотворения о природе относятся к пейзажной лирике. Но пейзажная лирика — это не только описание природы, которая может быть и величественно-прекрасной, и умиротворенной, и бушующей. Вместе с картинами природы передаются самые сокровенные мысли и чувства поэта. Однако чтобы «увидеть» и понять все то, о чем рассказал поэт в своем стихотворении, нужно научиться понимать картины природы, изображенные автором, чувствовать настроение, которым они проникнуты. Или, как говорил Н. В. Гоголь, уметь «разделить искренно с поэтом высокое ощущение, наполнявшее его душу.. . душою и сердцем почувствовать всякое слово его» .
Вот передо мной стихотворение Ивана Саввича Никитина «Утро» . Перед мысленным взором сразу возникает чудесная картина. Предрассветная пора. «Звезды меркнут и гаснут» . Вокруг еще «тишь — безлюдье» : «дремлет чуткий камыш» , замерли, покрытые серебристой росой, листочки; за озером чуть виднеются заливные луга, расстилается над ними легкой пеленой туман, белый, как пар. Но вот под умелым пером поэта природа постепенно оживает:
Потянул ветерок, воду морщит-рябит.
Пронеслись утки с шумом и скрылися.
Далеко-далеко колокольчик звенит.
Воздух наполняется звуками и запахами. Горит-разгорается восток, «вот и солнце встает, из-за пашен блестит» . Начинается новый трудовой день: проснулись рыбаки, сняли с шестов сети, «весла к лодкам несут» . «Птички песни поют» , встречая новый день. Улыбается-радуется пробуждению лес. Хлынуло золотыми потоками солнце, осветило своими лучами и поля, и луга, и «макушки ракит» . Вышел в поле пахарь с сохой, один — песню поет, любая работа ему по плечу.
Какую красоту увидел автор, какое светлое и легкое стихотворение написал! Но, видимо, было в его жизни что-то тяжелое, может, он от чего-то страдал. Не случайно он пишет: «Не боли ты, душа! отдохни от забот!» . Значит, что-то тревожит, беспокоит его, но, несмотря на это, он кончает свое стихотворение не жалобой, а приветствием всему живому:
Здравствуй, солнце да утро веселое!
Радость жизни, приходящая на землю вместе с восходом солнца, подействовала на автора, разогнала грустные мысли. Он сам наблюдал пробуждение природы, и душа его откликнулась на красоту.
Иван Никитин, крестьянский поэт, посвятил много стихотворений природе родного края. В его трудной жизни именно природа ему сохранить живую душу, приносила утешение в минуты отчаяния. Наверное, автор хочет и до нас донести главную мысль: таково извечное свойство природы — возвращать уставшему человеку радость жизни, поддерживать его и исцелять.
4,5(2 оценок)
Ответ:
Clains
Clains
25.09.2021

1-3

2-загадка ,пословица , поговорка, сказка и вроде песня

3-1В, 2а, 3d,4c

4-волшебные , о животных , бытовые

5-Волшебные цель – испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными

силами

2) Бытовые задача – показать пороки и недостатки необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановк

3) О животных цель – весело и поучительно рассказать о проделках животных

6-4

7-царевна - лягушка вроде ( т.е. та , у которой нет автора )

8-Спящая царевна» С. Аксаков

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» А. Пушкин

«Аленький цветочек» С. Аксаков. Жуковский

«Каменный цветок» П. Бажов

9-басня Крылова " ворона и лисица "

2/3 не помню

10-олицетворение

эпифора

ирония

11- лежачий ,друг ,что посеешь ,если поспешишь

12-Кукушки голос заунывный / Подстать неяркому деньку - / Простосердечный и отзывный. / С утра до вечера: «Ку-ку»(АВАВ) рифма перекрестная _

Вот ворона на крыше покатой / так с зимы и осталась лохматой…/ А уж в воздухе – вешние звоны, / даже дух занялся у вороны… (ААВВ)параллельная_

Увижу ли, как лес сквозит, / Или осоку с озерцами, - / Не созерцанье, сосердцанье / меня к природе пригвоздит… АВВА кольцевая

13-антитеза - противопоставление

гипербола - преувеличение

эпитет - художественное определение

14К. Чехов «Хирургия»

П. Бажов Медной горы хозяйка

И. Тургенев «муму"

4,5(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ