1розбещений розум, мабуть, гірше звірячої тупості. 2.Всякий, хто замість одного колоса або одного стебла трави зуміє виростити на тому ж полі два, надасть людству і своїй батьківщині більшу послугу, ніж усі політики, взяті разом. 3.На світі немає такої безглуздості, яка не мала б своїх захисників серед філософів. 4 адже там, нагорі, люди занадто занурені у піднесені роздуми і ніколи не звертають уваги на те, що діється на землі. 5.Коли я думав про моєї сім'ї, моїх друзів і моїх співвітчизників або про людському роді взагалі, то бачив в людях, в їх зовнішності і душевному складі те, чим вони були насправді, - еху, може бути, кілька більш цивілізованих і наділених даром слова, але вживають свій розум тільки на розвиток і множення вад, які притаманні їх братам з цієї країни лише в тій мірі, в якій їх ними наділила природа.
На протяжении всей пьесы, автор неоднократно повторяет о превращении юноши в медведя. Зачем? Это только он знает, такая авторская прихоть. От этого его отговаривает жена, просит молодых людей. Возможно, наложив проклятие, автор проверяет чувства влюбленных. Если все серьезно и глубоко, то девушка не отступит от своего выбора. А юноша как раз ее и уйдет. Именно так и произошло. Принцесса не испугалась гнева отца. Решилась на отчаянный и смелый поступок - отказалась от дворцовых привелегий. Стала учеником Охотника, что бы никто не знал, что она Принцесса. Только чтобы найти Медведя. И вот в конце, мы видим чудо. После поцелуя ничего не происходит, юноша не стал медведем. Имя этому чуду - Любовь.
Лидия Михайловна- невероятно добрая и отзывчивая учительница,которая безвозмездно мальчику,пришедшему в новую школу, с изучением французского языка. Женщина искренне любила мальчика и постепенно, уроки французского превратились в уроки доброты и понимания. Однажды учительница решила сыграть с учеником в " пристенок". Вскоре директор школы узнал об игре на деньги, конечно,ему это не понравилось,Лидия Михайловна уезжает на Кубань,но про мальчика не забывает. Она посылает ему подарки,ведь оженщина не забыла про него. Учительница заменила мальчику мать,что было очень важно,ведь этого ему так не хватало.
2.Всякий, хто замість одного колоса або одного стебла трави зуміє виростити на тому ж полі два, надасть людству і своїй батьківщині більшу послугу, ніж усі політики, взяті разом.
3.На світі немає такої безглуздості, яка не мала б своїх захисників серед філософів.
4 адже там, нагорі, люди занадто занурені у піднесені роздуми і ніколи не звертають уваги на те, що діється на землі.
5.Коли я думав про моєї сім'ї, моїх друзів і моїх співвітчизників або про людському роді взагалі, то бачив в людях, в їх зовнішності і душевному складі те, чим вони були насправді, - еху, може бути, кілька більш цивілізованих і наділених даром слова, але вживають свій розум тільки на розвиток і множення вад, які притаманні їх братам з цієї країни лише в тій мірі, в якій їх ними наділила природа.