М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
дагаыоукм
дагаыоукм
22.03.2021 03:52 •  Литература

Для чего написан рассказ срезал шушкина

👇
Ответ:
Простая мысль-один дурак столько вопросов задаст, что десять умных не ответят. А дурак и остальные такие же, будут считать, что "срезали".
4,6(59 оценок)
Ответ:
89232752183
89232752183
22.03.2021
Смысл рассказа в том, что Глеб не понимает предмета разговора.
С точки зрения человека, ориентирующегося в теме, аргументы Глеба - это набор несуразиц, на которые невозможно ответить из-за самой постановки вопроса.
Но с точки зрения самого задающего вопросы - он, безусловно, очень эрудирован и ловко "срезает" зазнавшихся кандидатов.

Подобное можно наблюдать в наши дни сплошь и рядом, интернет дает для наблюдения все возможности. По любому поводу выстраивается целая очередь "экспертов", как правило, из числа подростков. Цель у этих "экспертов" такая же как у Глеба из рассказа Шукшина "Срезал" - уничтожить соперника во что бы то ни стало. Уровень знаний, кстати, такой же. Они не ориентируются ни в политике, ни в истории, ни в чем, но с упоением советуют как надо принимать решение, хотя большая часть из них, не может самостоятельно написать даже домашнее задание.

В общем, смысл рассказа Шукшина в том, что с идиотом, настроенным победить в споре, либо не нужно разговаривать вовсе (т.к. за время спора Вы ему не втолкуете 5-летний курс ВУЗовских дисциплин), либо нужно использовать те же приемы, что и он - переход на личности, задавание вопросов на определение элементарных понятий, дабы указать ему на свое место (что тоже не факт, что получится в силу умственных особенностей идиота).
4,4(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
19792001
19792001
22.03.2021
Оо,наша тема...Ну -с,слушай. Идеализированной литературой,воплощением добра и честности, тех самых "уроков доброты",ручаться понятие'книги'.Книги-не только кладезь знаний, но еще и возрождение эпохи романтизма и культа предков.Добро,красота,истина и святость-положили конец света. Всего,причем,ведь данные понятия заключают в себе капитуляцию.Я считаю,что воплощением это бессмертия (в положительной оценке и смысле),можно назвать и не только самого автора,но и многих,из произведений Распутать или Астафьева. Например,бабушку мальчика,из произведения "Конь с розовой гривой".
4,6(92 оценок)
Ответ:
мила905
мила905
22.03.2021
Нужно быть добрыми, отзывчивыми.
Не причинять другим вреда, обиды.
Отвечать за свои поступки, слова.
Не бояться просить прощения, прощать.
Каждый человек ответственен за свои поступки и слова.

«Филька нехотя встал, вышел за калитку. Конь переступил с ноги на ногу и
потянулся к хлебу. "Да ну тебя! Дьявол! " - крикнул Филька и наотмашь ударил
коня по губам. Конь отшатнулся, замотал головой, а Филька закинул хлеб далеко
в рыхлый снег и закричал:
- На вас не напасёшься, на христорадников! Вон твой хлеб! Иди копай его
мордой из-под снега! Иди копай! »
В жизни и добро, и зло не уходит в никуда, все когда-то возвращается бумерангом.
Последствия Филькиного поступка:
1.Слеза скатилась у коня из глаз.
2.В природе: засвистел ветер. Мело и хлестало, ревела, обезумев, метель, ломались скворечни, небо зазеленело, как лед, звезды примерзли к небу.
3.На людях: замерзли колодцы, мельница не могла работать.
Отчего же стрясся тот мороз? - спросил Филька.
Но оказывается, это был не единственный случай в Бережках. Сто лет тому назад случился там такой же лютый мороз.
«Шёл через нашу деревню старый
солдат, попросил в избе хлеба, а хозяин, злой мужик, заспанный, крикливый,
возьми и дай одну только чёрствую корку. И то не дал в руки, а швырнул на пол
и говорит: «Вот тебе! Жуй!» .
Филька понял, что он злой и жестокий человек: «Филька, плача, рассказал Панкрату, как он обидел раненого коня и как из-за этого упал на деревню мороз» .
«На реке был слышен частый стук ломов. Трещали костры. Ребята и старики работали с самого рассвета, скалывали лёд у мельницы. И никто сгоряча не заметил, что после полудня небо затянулось низкими облаками и задул по седым ивам ровный и тёплый ветер. А когда заметили, что переменилась погода, ветки ив уже оттаяли, и весело, гулко зашумела за рекой мокрая берёзовая роща. В воздухе запахло весной, навозом» .

Народная мудрость давно предупреждает нас о последствиях таких поступков. У нас много пословиц:
Как аукнется, так и откликнется.
Каков привет, таков и ответ.
Люби ближнего своего (из заповедей Божьих) .
Поступай по отношению к другим так, как ты желал бы, чтобы поступили с тобой.
(Это золотое правило нравственности) .
Умение прощать – свойство сильных. Слабые никогда не прощают.
Нет ничего отважнее, чем победа над собой
4,6(25 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ