Напишите сочинение на тему , одно из трех 1)" трагическая судьба григория мелихов. 2) любовь в судьбах героев шолохова. 3) тема материнства в романе тихий дон. на можно на лист пол-тара.
У каждого человека своя судьба.У некоторых судьба трагическая,у некоторых очень легкая.Смерть неизбежна для каждого человека.Однако у некоторых она наступает от старости ,а у других от трагического случая.Вот именно это и произошло с Григорием Мелиховым.Это был хороший человек.К сожалению так произошло и это никак изменить нельзя.Единственное что мы можем сделать и приносить свои соболезнования. Так что этот случай очень печален для всех.
В 6 главе есть лирические отступления,здесь автор предупреждает об утрате жизненных сил и души,поэтому вспоминает о своем детстве, юности. В юности все занимало его воображение. Его любознательность сменилась равнодушием и упадком жизненных сил к жизни. Автор обращается к читателям, призывая их сохранять и брать с собой во взрослую жизнь впечатления из детства,юности.Эти лирические отступления помещены в главе с Плюшкиным , потму что он единственный помещик, у которого когда-то была живая душа, но увы он её утратил,потерял.Плюшкин одержим одной страстью-скупостью.Жажда собирательства превращает его в залржника не нужных вещей. О нем говорят "какой был умнейший, богатейший человек! а теперь..."Он самый омертвелый среди всех. Это предел душевной опустошенности.
И. А. Бунин – прозаик первой половины ХХ века, мастер короткого рассказа. В своих небольших по объему прозаических произведениях Иван Бунин поднимает различные проблемы: долга и совести, нравственного подвига, справедливости. Писатель, не используя назидательные концовки, дидактические наставления, пишет о самом важном для человека, воспитывая чувство ответственности. Небольшой бунинский рассказ «Лапти» располагается на двух страницах, но сколько вынесет из него вдумчивый читатель! Сюжет рассказа прост: в ненастную погоду в одном из отдаленных хуторов тяжело болеет барский мальчик и в бреду просит дать ему красные лапти. Для ребенка красные лапти становятся той мечтой, тем рубежом, достигнув который, он может либо выжить, либо умереть. Никто не может в такую пургу достать мальчику желаемое. Мастер художественного слова – И. А. Бунин передает состояние природы следующими синонимами: «непроглядная вьюга» ; «такая страсть» ; «белое, куда-то бешено несущееся степное море, бездна снежного урагана и мрака» . Нефед отправляется в путь, никого не спрашивая, так как «душа желает» , а противиться желанию души ребенка герой не в силах, и никакое ненастье его не пугает. Нефед не вернется, но на следующий день его найдут у дороги новосельские мужики, и именно это им жизнь. Финал бунинского рассказа открытый: читателю остается неизвестно, выздоровел ли мальчик ли его Нефед, так как «за пазухой Нефеда лежали новенькие ребячьи лапти и пузырек с фуксином» . Такая концовка рассказа представляет читателю возможность еще раз задуматься о поступке Нефеда, хотя мы знаем, что жертва Нефеда не напрасна: герой уже новосельских мужиков. Нефед погиб, не получив никакой благодарности за свой труд, но в этом нравственность его поступка: пойти, не требуя благодарности, почестей, славы. Гуманистическая направленность бунинского рассказа очевидна: Нефед, не задумываясь, решает выполнить волю тяжело больного мальчика, и для него нет ничего важнее «души ребенка» . Именно человеческая душа становится высшей нравственной ценностью. Нефед совершил поступок, не считая его подвигом, но нравственная сила сделанного героем очевидна. Рассказ учит читателя совершать настоящие нравственные деяния.
