"война и мир" льва николаевича толстого занимает видное место не только в , нов мировой. этот роман-эпопея охватывает все стороны жизни, все темы, которые когда-либо поднимались в . одной из основных тем в произведении является тема любви. но не просто любви между мужчиной и женщиной, а любви искренней и честной. параллельно с этой темой встает проблема душевной красоты. в данном случае эти две темы неотделимы друг от друга. тема любви в романе лучше понять героев, их характер, поступки. этот роман включает в себя огромное количество действующих лиц, совершенно уникальных по характеру и судьбе. даже персонажи, которые всего лишь несколько раз встречаются в произведении, неповторимы и играют свою особую роль в замысле романа. практически все герои произведения проходят испытание любовью. но истинную любовь они обретают через страдания. главными же героями романа можно смело называть наташу ростову и андрея болконского. наташа — любимая героиня толстого, в ней он воплотил лучшие женские качества: доброту, одухотворенность, непосредственность и искренность. внешне героиня толстого некрасива, но этого как будто и нет. все, кто бы с ней ни встречался, не могли не поддаться ее обаянию. наташа обладает способностью пробуждать в людях лучшее, возвращать им надежду. ее встреча с андреем болконским во многом была предопределена, несмотря на то, что во многом они разные. наташа живет сердцем, князь андрей — разумом. но, несмотря на это, они полюбили друг друга. потому что любовь способна подчинить себе разум, она дарит счастье. любовь наташи и андрея — это внезапное объединение чувств и мыслей. когда они были представлены на , то почти с первого взгляда поняли друг друга. их чувства за не такой уж большой срок прошли испытание жизнью, вспомнить хотя бы эпизод, когда наташа вдруг влюбилась в анатоля курагина. но эта ее влюбленность во многом была определена инстинктом и не имела никакого отношения к настоящей любви. впоследствии она переживала, чувствуя свою вину перед болконским: « вспоминала князя андрея и молилась за него, и молилась за то, чтобы бог простил ей то зло, которое она ему сделала». нельзя винить наташу за ее доверчивость и искренность. душа князя андрея осталась для наташи тайной. в их отношениях существует некая дистанция. характер болконского таков, что ему трудно стремиться к желаемой цели: « чтобы все они жили со мною вместе». он не такой, как все, хотя наташа стремится убедить своих родных в обратном. ведь сама она проста и непосредственна. этих качеств нет в князе андрее, именно поэтому он восхищается ею, чувствует себя с ней раскованней.
Карл иваныч сильно любил николеньку, но сильно не показывал это.он обучал его всему,что только знал.карл иванович – немного несуразный, нелепый, но беззаветно влюбленный в науку и щедрый на доброту.николенька считал, что карл иванович был одиноким человеком, не имевшим семьи, а так и было."учитель сидит за столиком, на котором стоит «кружок из кардона, вставленный в деревянную ножку» (кружок этот карл иваныч «сам изобрел и сделал для того, чтобы защищать свои слабые глаза от яркого света»). возле него лежат часы, клетчатый платок, черная круглая табакерка, зеленый футляр для очков, щипцы на лоточке. все вещи чинно и аккуратно лежат на своих местах. поэтому николенька приходит к выводу, что «у карла иваныча совесть чиста и душа покойна». "иногда николенька заставал карла иваныча в минуты, когда его «голубые полузакрытые глаза смотрели с каким-то особенным выражением, а губы грустно ». и тогда мальчик думал: «бедный, бедный старик! нас так много, мы играем, нам весело, а он — один-одинешенек, и никто-то его не ». он подбегал, брал его за руку и говорил: «милый карл иваныч! » эти искренние слова всегда глубоко трогали учителя. но бывали минуты, когда николенька, задумавшись, не слышал слов учителя, и тем самым обижал его.
Всё стихотворение строится на контрасте воображаемой счастливой и более вероятной несчастной жизни. контрастны и тропы, изображающие эту жизнь. красота и молодость девушки описана эпитетами: алая лента, чёрные волосы, румянец смуглой щеки, лёгкий пушок, полукруглая бровь, лукавый глазок. лента в волосах вьётся (метафора), волосы черны, как ночь (сравнение), взгляд полон зажигающих кровь чар (метафора), жизнь полна и легка (метафора). сама красавица называется чернобровой дикаркой. в стихотворении важны глаголы, отражающие порывистость и живость девушки: вспыхнуло, бежишь, вьётся, пробивается, поживёшь, попразднуешь.
