Сюжет романа «Приключения Оливера Твиста» выстроен таким образом, что в центре внимания читателя оказывается мальчик, который столкнулся с неблагодарной действительностью. Он сирота с первых минут своей жизни. Оливер не только был лишен всех благ нормального существования, но и рос очень одиноким, беззащитным перед несправедливой участью.
Поскольку Диккенс относится к писателям-просветителям, то он никогда не акцентировал внимание на нечеловеческих условиях, в которых жили бедняки того времени. Литератор считал, что не так страшна сама бедность, как безразличное отношение других людей к такой категории людей. Именно из-за подобного неправильного восприятия обществом и страдали бедняки, поскольку они были обречены на вечные унижения, лишения и скитания. Ведь работные дома, создание которых задумывалось для обеспечения простых людей кровом, едой, работой, скорее напоминали тюрьмы. Неимущих разлучали с семьями и заключали туда насильно, очень плохо кормили, заставляли заниматься непосильным и бесполезным трудом. В результате они просто медленно умирали голодной смертью.
После работного дома Оливер становится учеником гробовщика и жертвой издевательств приютского мальчика Ноэ Клейпола. Последний, пользуясь своим преимуществом в возрасте и силе, постоянно унижает главного героя. Оливер бегством и попадает в Лондон. Как известно, такие дети улицы, судьба которых никого не волновала, в своем большинстве становились отбросами общества – бродягами и преступниками. Они были вынуждены заниматься криминалом, чтобы хоть как-то прожить. А там царили жестокие законы. Юноши превращались в по и воров, а девушки зарабатывали на жизнь своим телом. Чаще всего они не умирали природной смертью, а заканчивали жизнь на виселице. В лучшем случае их ждало тюремное заключение.
Даже Оливера хотят вовлечь в преступный мир. Обычный мальчик с улицы, которого все прозывают Ловкий плут, обещая главному герою покровительство и ночлег в Лондоне, отводит его к скупщику краденого. Это крестный отец местных мошенников и воров Феджин.
В этом криминальном романе Чарльз Диккенс по-простому изобразил лондонское преступное общество. Он считал его неотъемлемой частью тогдашней столичной жизни. Но писатель попытался донести до читателя главную мысль о том, что душа ребенка изначально не склонна к преступлению. Ведь ребенок в его представлении олицетворяет собой незаконные страдания и душевную чистоту. Он просто жертва того времени. Именно этой идее посвящена основная часть романа «Приключения Оливера Твиста».
Но вместе с этим писателя волновал вопрос: что влияет на формирование характера человека, становление его личности? Природные задатки и происхождение (предки, родители) или все же общественная среда? Почему кто-то становится благородным и порядочным, а кто-то подлым и бесчестным преступником? Может ли он не быть бездушным, жестоким и подлым? Для того чтобы ответить себе на этот вопрос, Диккенс вводит в сюжетную линию романа образ Нэнси. Это девушка, которая попала в криминальный мир еще в раннем возрасте. Но это не помешало ей остаться доброй и отзывчивой проявлять сочувствие. Именно она пытается не допустить, чтобы Оливер стал на неверный путь.
Социальный роман Чарльза Диккенса "Приключения Оливера Твиста" - это истинное отражение наиболее злободневных и животрепещущих проблем современности. Именно поэтому данное произведение очень популярно среди читателей и со времени своего издания успело стать народным.
ответ :
казалось бы противный мальчишка исчез, и все должно наладиться. но вера девочки герды в добро, и в то что кая ещё можно исправить сотворила чудо. герда отправилась на поиски. она не знала куда мог отправиться кай.
казалось бы противный мальчишка исчез, и все должно наладиться. но вера девочки герды в добро, и в то что кая ещё можно исправить сотворила чудо. герда отправилась на поиски. она не знала куда мог отправиться кай.поэтому путь до замка королевы занял продолжительное время. на этом пути герда познакомилась с новыми людьми, приобрела новых друзей. а ещё она поняла, что даже одна маленькая девочка, так сильно верящая в добро, может достигнуть своей цели.
казалось бы противный мальчишка исчез, и все должно наладиться. но вера девочки герды в добро, и в то что кая ещё можно исправить сотворила чудо. герда отправилась на поиски. она не знала куда мог отправиться кай.поэтому путь до замка королевы занял продолжительное время. на этом пути герда познакомилась с новыми людьми, приобрела новых друзей. а ещё она поняла, что даже одна маленькая девочка, так сильно верящая в добро, может достигнуть своей цели.и поиски герды увенчались успехом. она нашла кая. сила ее любви, сила ее веры смогла растопить обледеневшее сердце. вместе со слезами осколок выпал и из глаза мальчика. и снежная королева, как ни злилась, так и не смогла ничего сделать. ее ледяная душа не в состоянии чувствовать. а дети оказались способны на подвиги, ради своих чувств.
казалось бы противный мальчишка исчез, и все должно наладиться. но вера девочки герды в добро, и в то что кая ещё можно исправить сотворила чудо. герда отправилась на поиски. она не знала куда мог отправиться кай.поэтому путь до замка королевы занял продолжительное время. на этом пути герда познакомилась с новыми людьми, приобрела новых друзей. а ещё она поняла, что даже одна маленькая девочка, так сильно верящая в добро, может достигнуть своей цели.и поиски герды увенчались успехом. она нашла кая. сила ее любви, сила ее веры смогла растопить обледеневшее сердце. вместе со слезами осколок выпал и из глаза мальчика. и снежная королева, как ни злилась, так и не смогла ничего сделать. ее ледяная душа не в состоянии чувствовать. а дети оказались способны на подвиги, ради своих чувств.по пути домой герда познакомила кая со своими новыми друзьями. а ему было непонятно, как она смогла добраться до владений снежной королевы и спасти его. она ведь просто маленькая девочка.
казалось бы противный мальчишка исчез, и все должно наладиться. но вера девочки герды в добро, и в то что кая ещё можно исправить сотворила чудо. герда отправилась на поиски. она не знала куда мог отправиться кай.поэтому путь до замка королевы занял продолжительное время. на этом пути герда познакомилась с новыми людьми, приобрела новых друзей. а ещё она поняла, что даже одна маленькая девочка, так сильно верящая в добро, может достигнуть своей цели.и поиски герды увенчались успехом. она нашла кая. сила ее любви, сила ее веры смогла растопить обледеневшее сердце. вместе со слезами осколок выпал и из глаза мальчика. и снежная королева, как ни злилась, так и не смогла ничего сделать. ее ледяная душа не в состоянии чувствовать. а дети оказались способны на подвиги, ради своих чувств.по пути домой герда познакомила кая со своими новыми друзьями. а ему было непонятно, как она смогла добраться до владений снежной королевы и спасти его. она ведь просто маленькая девочка.вернувшиеся домой дети продолжили свою жизнь и свои игры, будто и не было ничего. только иногда зимними вечерами, глядя на узоры на окне кай и герда вспоминают о снежной королеве.
С тех пор у Калинкина моста стал появляться призрак «в виде чиновника», отбиравший у прохожих шинели. Однажды через эти места проезжало «значительное лицо». призрак его увидел, забрал шинель, и больше не появлялся.