Сейчас довольно часто представители старшего поколения сетуют, что молодежь не читает книг. То ли дело раньше...
Я бы сказал, что это не совсем так. Во-первых, любители чтения есть и сейчас, тем более что книг сейчас издается много и они доступны. Даже если нет денег на книжные новинки, есть электронные библиотеки в интернете. Во-вторых, я специально спрашивал у дедушки с бабушкой, правда ли, что все представители их поколения много читали? Мне ответили, что в среднем да, читали больше, но не все. И тогда были те, кто не любил читать - как и те, кто не читал книг, но покупал их, чтобы похвастаться перед знакомыми. Но да, в среднем тогда читали больше.
Так почему современная молодежь молодежь в общей массе мало читает? Я думаю, причин этому несколько. Например, сейчас молодые люди имеют выбор: прочитать книгу или посмотреть фильм. Можно также послушать аудиокнигу, например, в дороге.
Еще одна причина нелюбви к чтению, на мой взгляд, состоит в том, что большая часть произведений в школьной программы относится к 19 веку. Многое из того, что волновало людей тогда, современной молодежи непонятно или безразлично.
Если говорить о досуге, то у нынешнего поколения молодежи есть многое, чего не было у предыдущих поколений: Интернет и в частности социальные сети, онлайн-ресурсы, где можно найти буквально что угодно. Информации сейчас очень много, иногда даже слишком. Другое дело, что, переставая читать книги, молодежь отучается анализировать и обдумывать прочитанное. Многие ученые-психологи бьют тревогу: подростки и молодые люди с трудом сосредотачиваются, у них "скачет" внимание. А это уже вредно и может отрицательно сказаться на будущей жизни. Кроме того, чтение развивает фантазию и обогащает словарный запас. Поэтому читать книги нужно: это не только интересно, но и полезно.
Шестилетняя девочка Надя болеет, по словам доктора Михаила Петровича, «равнодушием к жизни». Единственное средство её вылечить — развеселить. Но девочка ничего не хочет и с каждым днём становится всё слабее. Так лежит она целые дни и целые ночи, тихая, печальная. Иногда она задремлет на полчаса, но и во сне ей видится что-то серое, длинное, скучное, как осенний дождик.Однажды она просит слона. Через полчаса папа привозит ей «дорогую красивую игрушку» — серого слона, который сам машет хвостом и качает головой. Но девочка хочет настоящего, а не игрушечного. Тогда папа едет в зверинец и упрашивает хозяина-немца отпустить слона Томми к ним домой. Он рассказывает о больной дочери, и хозяин зверинца разрешает сводить слона в гости. Ночью слона ведут в дом. В белой попоне он важно шагает по самой середине улицы, покачивает головой и то свивает, то развивает хобот.Чтобы заманить его на второй этаж, папа покупает фисташковый торт. Утром Наде говорят, что слон пришёл, кормят и на коляске везут к слону. Девочка слона не боится, они вместе чаёвничают: девочка пьёт чай, слон — сахарную воду с булками. Надя знакомит Томми с куклами, показывает книжку с картинками. Друзья вместе обедают. Вечером Надю не оторвать от слона, она так и засыпает рядом с ним В эту ночь Надя видит во сне, что она женилась на Томми, и у них много детей, маленьких, весёлых слоняток. Слон, которого ночью отвели в зверинец, тоже видит во сне милую, ласковую девочку.Утром девочка просыпается бодрая, узнаёт, что слон ушёл и звал её в гости, и просит передать, что она уже совсем здорова.
Карл Иванович - домашний учитель в доме отца Николеньки. Проработал он в этом доме 12 лет и, конечно же, полюбил детей , все живущие в доме стали ему родными и близкими. Николенька любил Карла Ивановича, и очень любил отца. Когда отец решил отправить детей в Москву на дальнейшее обучение, пришлось отказаться от услуг домашнего учителя. Карл Иванович ,конечно же, расстроился из-за этого. И Коленька был расстроен этим, и на одном уроке даже расплакался. Учитель наказал его за эти слёзы, потому что сам был не в духе. Он считал, что поступок отца - это неблагодарность по отношению к нему. Тяжкими раздумьями Коленьки о том, почему два человека, которых он любит, не могут договориться между собой наполнен рассказ. А ведь Коленька очень хочет, чтобы все жили мирно и счастливо.
Сейчас довольно часто представители старшего поколения сетуют, что молодежь не читает книг. То ли дело раньше...
Я бы сказал, что это не совсем так. Во-первых, любители чтения есть и сейчас, тем более что книг сейчас издается много и они доступны. Даже если нет денег на книжные новинки, есть электронные библиотеки в интернете. Во-вторых, я специально спрашивал у дедушки с бабушкой, правда ли, что все представители их поколения много читали? Мне ответили, что в среднем да, читали больше, но не все. И тогда были те, кто не любил читать - как и те, кто не читал книг, но покупал их, чтобы похвастаться перед знакомыми. Но да, в среднем тогда читали больше.
Так почему современная молодежь молодежь в общей массе мало читает? Я думаю, причин этому несколько. Например, сейчас молодые люди имеют выбор: прочитать книгу или посмотреть фильм. Можно также послушать аудиокнигу, например, в дороге.
Еще одна причина нелюбви к чтению, на мой взгляд, состоит в том, что большая часть произведений в школьной программы относится к 19 веку. Многое из того, что волновало людей тогда, современной молодежи непонятно или безразлично.
Если говорить о досуге, то у нынешнего поколения молодежи есть многое, чего не было у предыдущих поколений: Интернет и в частности социальные сети, онлайн-ресурсы, где можно найти буквально что угодно. Информации сейчас очень много, иногда даже слишком. Другое дело, что, переставая читать книги, молодежь отучается анализировать и обдумывать прочитанное. Многие ученые-психологи бьют тревогу: подростки и молодые люди с трудом сосредотачиваются, у них "скачет" внимание. А это уже вредно и может отрицательно сказаться на будущей жизни. Кроме того, чтение развивает фантазию и обогащает словарный запас. Поэтому читать книги нужно: это не только интересно, но и полезно.