М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Арсен077
Арсен077
31.12.2022 19:51 •  Литература

Напишите мини - сочинение на тему " память противостоит уничтожающей силе времени". нужно.

👇
Ответ:
Рената1701
Рената1701
31.12.2022
Вот:

Я знаю многих писателей, которые эту страшную войну. Многие из них погибли, многие получили тяжелые увечья, многие уцелели в огне испытаний. Вот почему они до сих пор пишут о войне, вот почему вновь и вновь рассказывают о том, что стало не только их личной болью, но и трагедией всего поколения. Они просто не могут уйти из жизни, не предупредив людей об опасности, которую несет забвение уроков Мой любимый писатель — Юрий Васильевич Бондарев. Мне нравятся многие его произведения: «Батальоны просят огня», «Берег», «Последние залпы», а больше всего «Горячий снег», в котором рассказывается об одном военном эпизоде. В центре романа — батарея, перед которой поставлена задача: любой ценой не пропустить врага, рвущегося к Сталинграду. Этот бой, возможно, решит судьбу фронта, и потому так грозен приказ генерала Бессонова: «Ни шагу назад! И выбивать танки. Стоять и о смерти забыть! Не думать о ней ни при каких обстоятельствах». И бойцы понимают это. Видим мы и командира, который в честолюбивом стремлении схватить «миг удачи» обрекает на верную гибель подчиненных ему людей. Это лейтенант Дроздовский. Он забыл, что право распоряжаться жизнью других на войне — право великое и опасное. На командирах лежит большая ответственность за судьбы людей, страна доверила им их жизни, и они должны сделать все возможное, чтобы не было напрасных потерь, потому что каждый человек — это судьба.


Удачи!
4,4(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Любовь1203
Любовь1203
31.12.2022

Зима. Ледяной ветер пронизывает улицу. Скользко. Обычный зимний день Уверенно цокая копытами скачет лошадь. Как вдруг, лошадь упала. В «глазах лошадиных» страх и недоумение, боль и испуг.Но все равнодушно продолжают заниматься своими делами. Мало того, некоторым это даже показалось смешным:

Смех зазвенел и зазвякал:
- Лошадь упала! -
- Упала лошадь!

В стихотворении речь идет о лошади, но на самом деле поэт показал нам наш реальный мир, отношение разных людей к чужому горю: цинизм, равнодушие прохожих, неумение и нежелание сострадать, понять

Маяковский в своем стихотворении призывает людей , сопереживать, сочувствовать тем, кто находится рядом – не быть частью равнодушной толпы. Показывает, что поддержка, утешение, доброе слово могут быть жизненно важными для попавшего в беду. Как и лошадь, приободренная и поверившая в свои силы, обретает второе дыхание и :
рванулась,
встала на ноги,
ржанула
и пошла.

Поэт недвусмысленно подчеркивает  “все мы немного лошади, каждый из нас по-своему лошадь”. Концовка стихотворения звучит как жизнеутверждающй лозунг :

и стоило жить,
и работать стоило.

Надо верить в свои силы, не пасовать перед трудностями, прилагать усилия и их преодолевать, верить, что хорошие люди есть и придет.

4,6(18 оценок)
Ответ:
maksim15m15
maksim15m15
31.12.2022

Окраина города Вереи. Наро-Фоминский район, Московская область. На опушке леса установлен скромный памятник юным героям-молодогвардейцам. Здесь 17 декабря 1941 года гитлеровцы расстреляли пятерых школьников. Мальчишкам было по 17 лет. Николай Нечаев. Владимир Скворцов. Константин Раков. Борис Захаров. Николай Конов.

Юрий Петров, директор исторического музея города Вереи: «О подвиге наших ребят знают все. И до сих пор сохраняется память, до сих пор помнят их имена».

Октябрь 1941 года. Гитлеровцы на подступах к Москве. Верея оккупирована. В четырех километрах от города проходит линия фронта. Местным жителям приказали сдать свои радиоприемники. Тамаре Ивановне Тарасовой тогда было 17 лет. Говорит, что происходило на фронте, горожане не знали. «Немцы говорили, что они взяли Москву, Ленинград, Киев. Но я не верила», — вспоминает Тамара Тарасова. На соседней улице жил одноклассник Тамары Николай Нечаев. Вместе с друзьями он нашел сломанный радиоприемник.

Юрий Петров, директор исторического музея города Вереи: «Николай Нечаев послал своего брата в хранилище, куда немцы свезли радиоприемники, отобранные у населения. Они набили карманы лампами, лампы подошли, и приемник заработал. Это было, конечно, чудо».

Ребята слушали сводки новостей, переписывали и распространяли среди местных жителей. Удалось школьникам провести и еще одну операцию. В подвале местной церкви гитлеровцы заперли 50 юношей и девушек — для отправки в Германию. Школьники придумали, как их освободить. Они вычислили, как работают часовые, и поздно вечером сшибли замок с ворот.

Юрий Петров, директор исторического музея города Вереи: «После по городу поползли слухи, что это дело рук местных партизан. Два месяца мальчишкам удавалось скрываться. Попались по глупости. По соседству с домом Николая Нечаева поселились немецкие офицеры. Хозяйка квартиры проболталась им про ребят».

Школьников схватили, три дня пытали и допрашивали. А 17 декабря через весь город повели на расстрел. Тамара Ивановна не любит об этом вспоминать. После освобождения Вереи она записалась добровольцем на фронт и в составе инженерного батальона дошла до Кенигсберга. Зимой 1942 года ребят перезахоронили на городской площади. Посмертно мальчишки были награждены медалями «За отвагу».

4,6(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ