М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
helppliz5
helppliz5
19.06.2022 09:51 •  Литература

Сочинение на тему образ суворова в романе алданова чертов мост

👇
Ответ:
LikaKotik666
LikaKotik666
19.06.2022
Вповести алданова характер суворо­ва, человека и полководца, обрисован до­статочно полно. перед нами талантливый военачальник и проницательный человек, который не только умеет быть и стратегом и тактиком, решая военные проблемы, но и с блеском преодолевает трудности, кото­рые перед ним ставит жизнь. в повести можно проследить за тем, как он активно использует свои недостатки и легенды о своем поведении для достижения военных  и даже стратегических целей. мы наблю­даем за тем, как он заботливо лелеет ле­генду о том, что ему не страшна пуля, вы­ходя далеко вперед за позиции своих войск. очевидно, что он умел включить в реестр своих находок и использовать для тактических или стратегических реше­ний любой пустяк, любой случайно воз­никший эпизод. так, не говоря о личной храбрости, да­же бесстрашии этого старого человека, мы видим их в практическом проявлении. не называем же их как важнейшие качества потому, что они — не главное в характере суворова. талант полководца предполага­ет личное мужество и отвагу как одно из необходимых условий. а его достоинство — умение видеть целое, движени­ем войск и событий, эти события предви­деть и соизмерять, оценивать их действия и последствия. но мы не забудем и его своеобразное чувство юмора, и демократизм, и живой интерес к людям, и желание преодолевать собственные слабости.
4,4(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ppdfsaf
ppdfsaf
19.06.2022
Я пришёл домой и сразу принялся делать уроки.Сначала я выполнил домашку по математике,английскому,русскому языку,а потом начал делать литературу.Я долго думал,о чём написать,и всё таки придумал и написал.
На следующий день,на уроке литературы,учительница спросила нас:
-Все написали сочинение?
Весь класс ответил,что да.Я поднял руку ,и учительница сказала,чтобы я прочитал своё сочинение.Я начал читать:
-"Когда мне задали написать сочинение,я долго думал ,как начать своё сочинение,и вот что у меня получилось:Однажды к нам в класс зашёл директор,и сказал,что в этом учебном году у нас будет ещё один новый урок.Мы все заинтересоваль.Директор сказал,что у нас будет урок волшебства.И с этого дня этот урок стал моим любимым.За месяц мы выучили много заклинаний,и всё это благодаря нашемуучителю волшебства."
4,6(99 оценок)
Ответ:
Sveto4ka2006
Sveto4ka2006
19.06.2022
Эмма Мошковская "Обида". Я маму мою обидел,  Теперь никогда-никогда  Из дому вместе не выйдем,  Не сходим с ней никуда.  Она в окно не помашет,  Я тоже  не помашу,  Она ничего не расскажет,  Я тоже  не расскажу...  Возьму я мешок за плечи,  Я хлеба кусок найду,  Найду я палку покрепче,  Уйду я, уйду в тайгу!  Я буду ходить по следу,  Я буду искать руду,  Я через бурную реку  Строить мосты пойду!  И буду я главный начальник,  И буду я с бородой,  И буду всегда печальный  И молчаливый такой...  И вот будет вечер зимний,  И вот пройдет много лет,  И вот в самолет реактивный  Мама возьмет билет.  И в день моего рожденья  Тот самолет прилетит.  И выйдет оттуда мама,  И мама меня простит! 
4,7(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ