1)Экспозиция- описание раскулаченных людей
Завязка- Желание
Развитие действий - Сострадание мальчика
Кульминация- Нервный срыв
Спад действий - Муки совести
Развязка - Самое голодное существо
2)План
"...те, кого уже не считали людьми..." "...делиться едой с самым, самым голодным, даже если он враг...""...полное излечение от мальчишеской жалости...""...самое несчастное существо в поселке..."3)О 30-х годах, 20 столетия.
4)Кулаки — принятое при советской власти обозначение зажиточных крестьян
Раскулаченные- те самые зажиточные крестьяне, у которых отбирали имущество, а иногда и расстреливали .
Лишенец- лишенные всего
Объяснение:
Відповідь:
Михаил Андреевич Осоргин (настоящая фамилия — Ильин) родился в Перми — в семье потомственных столбовых дворян. Фамилию «Осоргин» взял от бабушки. Отец А. Ф. Ильин — юрист, участник проведения судебной реформы Александра II, брат Сергей (умер в 1912 году) был местным журналистом и поэтом.
Во время учёбы в гимназии поместил в «Пермских губернских ведомостях» некролог своему классному надзирателю, а в «Журнале для всех» опубликовал рассказ «Отец» под псевдонимом Пермяк (1896). С тех пор считал себя писателем. После успешного окончания гимназии (1897) поступил на юридический факультет Московского университета. В студенческие годы продолжал печататься в уральских газетах и исполнял обязанности постоянного сотрудника «Пермских губернских ведомостей». Участвовал в студенческих волнениях и на год был выслан из Москвы в Пермь. Завершив образование (1902), стал присяжного поверенного в Московской судебной палате[3] и одновременно присяжным стряпчим при коммерческом суде, опекуном в сиротском суде, юрисконсультом Общества купеческих приказчиков и членом Общества попечительства о бедных. Тогда же написал книгу «Вознаграждение рабочих за несчастные случаи».
В 1903 году женился на дочери народовольца А. К. Маликова.
Крир будет готовиться к новой войне».
Там же, в Шабри, писатель скончался и был похоронен[14].
Пояснення:
(Зарубежная литература 6 класс)
Причины появления сходных элементов в мифах разных народов. Взаимосвязанное и параллельное возникновение этих элементовМиф про Прометея
(Зарубежная литература 6 класс)
Величие подвига Прометея, его самопожертвование ради людей. Прославление цивилизации в мифе. Причины популярности образа ПрометеяМифы о Геракле
(Зарубежная литература 6 класс)
(1-2 мифы по выбору учителя) Геракл - любимый герой древних греков. Причины чрезвычайной популярности его образаЭзоп. Жан де Лафонтен. Иван Крылов
(Зарубежная литература 6 класс)
Эзоп (VI век до н.э.). "Волк и Ягненок", "Ворон и Лисица", "Муравей и Цикада", "Хлебороб дети" Жан де Лафонтен (1621-1695). "Зачумленные звери" Иван Крылов (1769-1844). "Волк и Ягненок" Басня как жанр литературы и ее особенности. Аллегорический и поучительный смысл басни, отражение в ней законов...Антон Чехов (1860-1904)
(Зарубежная литература 6 класс)
"Хамелеон", "Толстый и тонкий" Высмеивание подхалимства, самоуничижение, чинопочитания, рвения и малодушия в произведении. Главные средства создания комического и их роль в характеристике персонажей и раскрытии идеи произведения. Функции художественной детали в прозе Чехова. Антитеза как художес...Чарльз Диккенс (1812—1870)
(Зарубежная литература 6 класс)
"Рождественская песнь в прозе" Гуманистический смысл и высокая человечность произведения. Жизнь обездоленной семьи Крэтчит. Путешествие Скруджа рождественской ночью во времени и пространстве как возможность постичь свою жизнь. Причины деградации личности Скруджа. Перерождение Скруджа как следствие ...Даниэль Дефо (бл. 1660—1731)
(Зарубежная литература 6 класс)
"Робинзон Крузо" Гимн цивилизованной прагматичной человеку и его труда. Приключения и экзотика в романе. Роман Дефо как начало "робинзонад"Жюль Верн (1828-1905)
(Зарубежная литература 6 класс)
"Пятнадцатилетний капитан" Прославление силы человеческого характера в произведении. Привлекательность образа Дика Сэнда. Образ Геркулеса в романе. Осуждение рабства. Романтика путешествий, величие науки и знаний как основной пафос произведений Ж. ВернаДжек Лондон (1876-1916)
(Зарубежная литература 6 класс)
"Жажда жизни " Сильный человеческий характер в экстремальной ситуации. Анонимность главного героя рассказа и ее связь с идеей произведения. Особенности сюжета и идеи рассказа. Окружающая среда в связях с главным героем произведенияШандор Петефи (1823-1849)
(Зарубежная литература 6 класс)
Роберт Льюис Стивенсон (1850—1894)
(Зарубежная литература 6 класс)
"Остров сокровищ " Романтика путешествий и приключений в романе "Остров сокровищ ". Прославление смелости, находчивости, порядочности (Джим Хокинс и его товарищи). Осуждение жажды обогащения, предательства, коварства (пират Сильвер и его приспешникиРей Дуглас Бредбери (род. 1920)
(Зарубежная литература 6 класс)
Уныние автора в будущем технократической цивилизации. Уничтожение природы, цивилизации и культуры как следствие бездуховного научно-технического прогресса. Трагический оптимизм писателя: символическое значение финала "Улыбки" (ребенок, утро - символы Будущего). Неожиданный финал как формальный пр...Антуан де Сент-Экзюпери (1900—1944)
(Зарубежная литература 6 класс)
"Маленький принц" "Маленький принц" - философская аллегорическая сказка-притча. Поэтизация в ней красоты чистых человеческих взаимоотношений. Смысл путешествия Маленького принца по Вселенной. Аллегорические образы. Главные жизненные ценности в сказке"Когда ты человек, будь мужественным ...". Прославление человеческого достоинства, самоуважения и мужества,