1 Почему братья стали сторожить поле?
2 Что росло на поле?
3 Кто топтал поле?
4 Кто поймал кобылицу?
5 Что решили сделать с конями старшие братья?
6 Что нашел в поле Иван?
7 Теперь часть вторая:
часть 2
1 Кто заметил у Ивана перо жар-птицы.
2 Что сказал Ивану Горбунок?
3 Как Иван поймал жар-птицу.
4 Какую еще службу придумал Ивану царь?
5 Как поймал Иван царь девицу?
6 Показалась ли царь-девица Ивану красивой?
7 Наконец часть третья и заключительная:
3 часть
1 Куда отправил царь Ивана в третий раз?
2 Кем приходился Месяц Месяцович Царь девице?
3 Как Иван Киту?
4 Как кит Ивану?
5 Кто стал царем в конце сказки?
Объяснение:
Объяснение:
У повісті «Захар Беркут» автор зобразив запеклу боротьбу між тухольською громадою і монгольськими завойовниками. Тому дійові особи твору поділяються на дві групи: з одного боку — ті, хто виступає за тухольців на чолі із Захаром Беркутом, а з другого — монголи на чолі з Бурундою і ті, хто перейшли на їхній бік, зокрема Тугар Вовк.
Таким чином, у цей вирішальній час кожен персонаж робить свій вибір - служити рідному народові чи його ворогам. Залежно від цього персонажі поділяються на позитивних і негативних.
Наприклад, боярин Тугар Вовк - негативний персонаж. у тяжкий для його батьківщини час він стає зрадником, іде служити ворогові. Тугар Вовк вибрав зраду, яка, як він вважав, принесе йому владу і багатство, але тим самим позбувся поваги громадян та любові доньки, яка відмовилася через це від батька і прямо казала, що "не має вітця"
Захар Беркут теж робить тяжкий вибір: між життям сина і безпекою рідного краю.
Він відмовляється відпустити монголів, які мають його сина у заручниках - бо вороги можуть повернутися з помстою. Захар добре розуміє, що може втратити сина, але майбутнє громади йому дорожче.