М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Оля0901
Оля0901
05.12.2020 06:00 •  Литература

Этот предмет заколдованным школьникам снова стать детьми

👇
Ответ:
dimabolnygin
dimabolnygin
05.12.2020
Мел. Мел которым рисуют в школе на доске. Они им написали на двери пословицу которая им и
4,8(38 оценок)
Ответ:
Artemka1337w
Artemka1337w
05.12.2020
Это часы с кукушкой:) удачи!
4,5(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
343213
343213
05.12.2020

«Коректор»Вправа

Завдання: у даних твердженнях знайдіть і виправте навмисно зроблені помилки.

Хімічний зв’язок виникає внаслідок взаємодії негативно зарядженого ядра атома одного хімічного елемента та позитивно заряджених електронів атома іншого хімічного елемента.  

Хімічний елемент Нітроген виявляє металічні властивості.  

Електронегативність Натрію більша, ніж електронегативність Фосфору.  

Під час втрати або приєднання електронів атоми перетворюються на нейтральні частинки – йони.  

Атом Сульфуру S0 під час утворення хімічного зв’язку перетворюється на йон  S־.  

Объяснение:

«Коректор»Вправа

Завдання: у даних твердженнях знайдіть і виправте навмисно зроблені помилки.

Хімічний зв’язок виникає внаслідок взаємодії негативно зарядженого ядра атома одного хімічного елемента та позитивно заряджених електронів атома іншого хімічного елемента.  

Хімічний елемент Нітроген виявляє металічні властивості.  

Електронегативність Натрію більша, ніж електронегативність Фосфору.  

Під час втрати або приєднання електронів атоми перетворюються на нейтральні частинки – йони.  

Атом Сульфуру S0 під час утворення хімічного зв’язку перетворюється на йон  S־.  

4,8(84 оценок)
Ответ:
chornaya03
chornaya03
05.12.2020

Тазша Бала - қазақтың күлдіргі тұрмыс-салт ертегілеріндегі басты кейіпкер. Бұған ұқсас нұсқалар өзбек, татар, қарақалпақ. түрікмен, хақас, бурят, моңғол халықтарының ауыз әдебиетінде де кездеседі. Қазақта тағыда басқа туралы ауыз әдебиетінде "Қу тазша", "Ақылды тазша", "Айлалы тазша", "Тазшаның қырық ауыз өтірігі", "Хан қызы мен Тазша", тағыда басқа ертегілер бар. Бұлар тағыда басқа халық арасынан шыққан ақылды, алғыр, айлалы, тапқыр, өжет жігіт ретінде суреттеледі.

Өзінің ақыл-парасаты, тапқырлығы арқасында талай қиын-қыстау жағдайдан, ауыр халден аман-есен құтылып кетеді, неше түрлі сыннан мүдірмей өтіп, жеңіп шығады. Өзі сіңірі шыққан кедей болса да уәзір, жендеттермен айқаска түсіп, оларды халық алдында күлкі, мазақ етеді. Әділетсіздікке, кертартпа әдет-ғұрыпқа, зұлымдыкқа қарсы тұрып, күншілдік, қызғаншактық, сараңдық сияқты мінездерді аяусыз әжуалайды. Сөйтіп тағыда басқа халық даналығы мен шешендігін бойына жиған типтік кейіпкер болып табылады. Б.Майлиннщ "Өтірікке бәйге" ертегісі (1922), ақындардың өтірік айтыстары тағыда басқа жайындағы ертегілердің әсерінен туған.[1]

Объяснение:

Таша деген тусинбедим бирак Тазша дегенди таптым

4,7(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ