Иллиада и Одессея – это самые что ни на есть исторические источники. В них упоминаются реальные факты из жизни людей времен Гомера (а это 9-8 века до нашей эры). Он описывает древнегреческий образ жизни (затрагивая не только героев, но и простых людей), общественный строй. Ну а вообще, эти поэмы - культурный памятник классицизму. Образец.
Хорошо, давайте разберемся с этим заданием поэтапно.
1. Сначала давайте прочитаем стихотворение «Коми море» на страницах 107-108. Прочтение стихотворения поможет нам понять его смысл и ответить на вопросы более точно.
2. После прочтения стихотворения переходим к вопросам на страницах 108-109. Вопросы, которые нам нужно будет ответить, перечислены: 1, 2, 3, 4, 5.
3. Давайте начнем с первого вопроса. Возможно, вопрос будет о содержании стихотворения или о какой-то особенности в структуре или языке стихотворения. Как только узнаем вопрос, приступим к его обсуждению и поиску ответа.
4. После этого переходим ко второму вопросу и повторяем процесс: понимаем вопрос, обсуждаем его и ищем ответ в стихотворении.
5. Продолжаем таким образом с третьим, четвертым и пятым вопросами, до тех пор, пока не найдем ответы на все пять вопросов.
Помните, что для выяснения смысла стихотворения и ответа на вопросы может потребоваться обратиться к словарю, ознакомиться с контекстом и, возможно, обратиться к учителю или одноклассникам за помощью, если что-то будет непонятно.
Удачи в выполнении задания! Если у вас будут конкретные вопросы или затруднения, не стесняйтесь обращаться ко мне за помощью.
Сначала давай разберемся, что значит фраза "эссе мы тоже иногда хлестаковы". В данной фразе использована аллюзия или отсылка к произведению Александра Сергеевича Грибоедова под названием "Горе от ума". В этой комедии есть персонаж по имени Иван Кузьмич Хлестаков, который выдает себя за высокопоставленного чиновника, хотя на самом деле он никто и ничто. Таким образом, в фразе "эссе мы тоже иногда хлестаковы" автор хочет сказать, что иногда в своих эссе или письменных работах мы можем пытаться показать себя лучше, чем на самом деле.
Теперь перейдем к самому эссе. Что это такое? Эссе – это свободная форма письменного высказывания, в котором ты можешь высказать свои мысли и мнения на определенную тему. Обычно эссе состоит из вступления, основной части и заключения.
1. Вступление:
В первом абзаце ты можешь представить тему своего эссе и привлечь внимание читателя. Например, если твоя тема "Влияние социальных сетей на молодежь", ты можешь начать со статистики или цитаты, которая подводит читателя к основной проблеме.
2. Основная часть:
Тут ты развиваешь свои мысли и аргументируешь свое мнение. Советую разделить эту часть на несколько абзацев, каждый из которых посвятить определенному аспекту или аргументу. Не забудь использовать примеры или факты, чтобы подтвердить свои высказывания. Если твоя тема "Влияние социальных сетей на молодежь", можно обсудить такие аспекты, как отрицательное влияние на психическое здоровье, потеря времени и влияние на коммуникацию в реальной жизни.
3. Заключение:
В этой части ты подводишь итоги и делаешь заключение по теме. Старайся не повторять то, что уже было сказано в основной части, а добавить что-то новое. Можешь выразить свое личное мнение или предложить решение проблемы, о которой писал.
Теперь самое главное – как сделать эссе не "хлестаковским". Для этого нужно следовать нескольким правилам:
1. Будь честен и пиши только то, во что ты сам веришь. Не стоит выдавать себя за кого-то другого или пытаться написать эссе "под заказ".
2. Используй надежные источники информации, чтобы подтвердить свои аргументы. Если твое мнение основано на фактах, оно будет более убедительным.
3. Старайся быть последовательным и логичным в своей аргументации. Переходи от одной мысли к другой плавно, чтобы читателю было легко следовать за твоей логикой.
4. Не забывай о грамматике и пунктуации. Предложения должны быть правильно структурированы, а текст – понятным и легким для чтения.
Надеюсь, эти рекомендации помогут тебе написать интересное и содержательное эссе без "хлестаковщины". Удачи!
Ну а вообще, эти поэмы - культурный памятник классицизму. Образец.