1. Возмущение:
«Бесстыдный! старец нечестивый!
Безумец! (на закате дней
Он вздумал быть ее супругом).
2. Негодование:
Она в объятиях злодея!
Какой позор!
3. Подчеркивает негативное отношение:
(Как он умеет самовластно
Сердца привлечь и разгадать,
Умами править безопасно),
Чужие тайны разрешать!
4. Подчеркивает негативное отношение:
(С какой доверчивостью лживой,
Как добродушно на пирах
Со старцами старик болтливый,
Жалеет он о днях,
Свободу славит с своевольным,
Поносит власти с недовольным,
С ожесточенным слезы льет,)
С глупцом разумну речь ведет!
5. Подчеркивает радость героя:
Но как он вздрогнул, как воспрянул,
Когда пред ним внезапно грянул
Упадший гром!
6. Возмущение:
И ныне злобный недруг смел
Его седины опозорить!
7. Подчеркивает то, как много людей знает о положении Марии (масштаб, множество):
О, если б ведала она,
Что уж узнала вся Украйна!
8. Показывает важность события:
(И с ними царские дружины
Сошлись в дыму среди равнины:)
И грянул бой, Полтавский бой!
9. Восторженность:
О славный час! о славный вид!
10. Забыт Мазепа с давних пор!
Общее между устным народным творчеством и прикладным искусством в том, что это все создает народ, нет определенного автора, это совместное творчество, основанное на знании окружающей природы, использовании всех богатств и даров земли, природных ресурсов.
Виды народного творчества: резьба по дереву, изготовление глиняной посуды и игрушек, иконопись, поделки из бересты, ценных природных пород, драгоценных камней, роспись по дереву, вышивка, плетение из лозы, вязание на спицах, коклюшках и крючках, шитье и расшивание костюмов, валяние валенок, пошив обуви, плетение лаптей, изготовление деревянных и металлических орудий труда, ковка металла.
