М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
creator4567
creator4567
08.11.2021 20:00 •  Литература

Написать отзыв-сочинение (20-30 предложений) о книге "дикая собака динго"

👇
Ответ:
irinalika
irinalika
08.11.2021
Добрая, скорее наивная, повесть о первой, самой чистой и самой светлой любви, любви, когда ты еще не знаешь, что с ней делать, просто чувствуешь что-то необычное и очень теплое в сердце. 
Герои повести - подростки, поколение века, ведь повесть написана Фрайерманом в далеком 1938 году, в эпоху  пионеров и комсомольцев, собраний и слетов. В основе повести незамысловатый жизненный сюжет о пятнадцатилетней девочке, Тане Сабанеевой, которая живет с мамой и вдруг узнает, что в город приезжает ее отец, у которого другая семья, где растет мальчик ее возраста Коля. Они становятся друзьями, подросток открывает для себя неизведанный и  потому удивительный мир, в котором есть собака динго. В повести есть очень интересный персонаж, Филька, тайно влюбленный в главную героиню, чистой и такой пронзительной любовью, что читатель невольно проникается к нему каким-то светлым чувством . Современной молодежи, в мир техники и компьютеризации очень тяжело понять это парня,  сейчас все проще и обыденнее, ребята острее переживают взросление и более категоричны в своих рассуждениях и поступках.
Почитайте повесть, правда, не
4,8(19 оценок)
Ответ:
diamond31
diamond31
08.11.2021
Повесть очень небольшая по объему - всего страниц сто наверное. 
Сюжет: Пятнадцатилетняя Таня Сабанеева узнает, что в город приезжает ее отец с новой семьей, где у него растет мальчик Коля, ее ровесник...
Мнение: Книга у Фраермана получилась очень хорошая, добрая, светлая. В ней описана история первой юношеской любви, когда дети еще толком не понимают, как себя нужно вести в подобных ситуациях. Школьники иногда сами не могут понять, что они чувствуют друг к другу, у них действительно от ненависти до любви всего один шаг.
Кроме того, в книге описана и очень крепкая настоящая дружба между главной героиней и сыном одного охотника Филькой, который втайне испытывает к ней чувства. 
Книга была написана в 1938 году, поэтому в ней описана учеба школьников, их пионерские отряды, собрания. Тогда было совершенно другое время, сегодня конечно данная повесть кажется несколько наивной и чересчур правильной. 
Но вот в принципе современным школьникам будет полезно и довольно интересно почитать данную повесть, самый подходящий возраст для ее прочтения. 
Единственно, конец получился несколько скомканный и не очень счастливый, но такова жизнь...
Советую прочитать повесть Фраермана "Дикая собака динго" абсолютно всем без исключения, чтобы иметь представление.
4,4(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ответит7275
Ответит7275
08.11.2021

Гулливер

ГУЛЛИВЕР (англ. Gulliver) — герой романа Дж.Свифта «Путешествие в некоторые отдаленные страны света Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, а потом капитана нескольких кораблей» (1726). Роман Свифта написан в традиции мениппеи, в которой абсолютная свобода сюжетного вымысла мотивируется «идейно-философской целью — создавать исключительные ситуации для провоцирования и испытания философской идеи — слова, правды, воплощенной в образе мудреца, искателя этой правды» (М.М.Бахтин). Содержанием мениппеи становятся не приключения конкретного героя, а перипетии самой идеи. Такая постановка вопроса позволяет увидеть глубокую внутреннюю целостность как образа самого Г., так и произведения в целом.


На первый взгляд в романе Свифта четыре разных Г.


Первый — в Лилипутии. В этой стране он велик и могуч, как истинный герой, и олицетворяет все лучшее, что есть в человеке: разум, красоту, мощь, милосердие.


Второй — в Бробдингнеге. В стране великанов Г.— постоянный герой комических ситуаций. Он выполняет функции королевского шута, забавного ученого лилипута. Выслушав рассказ Г. о политическом и социально-экономическом устройстве Англии, король Броб-дингнега делает вывод, что «большинство ваших соотечественников есть выводок маленьких отвратительных пресмыкающихся, самых пагубных из всех, какие когда-либо ползали по земной поверхности».


Третий — равнодушный и спокойный наблюдатель, аккуратно фиксирующий безумства, уродства, извращения, которые видит в летающем королевстве Лапута, стране Бальни-барби и в Великой Академии ее столицы Лага-до, на острове некромантов Глаббдобдриб, в королевстве Лаггнегт, где знакомится с вечно бессмертными струльдбругами.


Четвертый — это Г. из страны гуингнгнмов (разумных лошадей) и йэху (одичавших потомков пары англичан, попавших на остров в результате кораблекрушения). Здесь Г.— трагически одинокий и ненавистный себе человек. А быть человеком — значит принадлежать к роду омерзительных йэху, славящихся своей прожорливостью, похотью, ленью, злобой, лживостью и тупостью.


Эти разные Гулливеры представляют собой ипостаси единого образа. Герой произведения, написанного в мениппейной традиции,— человек идеи, мудрец — поставлен автором в ситуации столкновения с мировым злом в самых предельных его выражениях. Все, что видит в своих путешествиях Г., служит Свифту для испытания идеи, а не характера. Г.— это нормальный, разумный, морально здоровый человек, которого автор отправляет в путешествие по миру безумия, абсурда, лжи и насилия. Именно по отношению к Г. раскрывается человеческая природа: неприглядная и вызывающая отвращение у любого разумного существа. Г. искал в безумном мире место, в котором мог бы найти покой достойный человек. И Свифт приводит своего героя в утопическую страну гуингнгнмов, но сам же возвращает его обратно в Англию, ибо в безумном мире не может существовать общество, устроенное на разумных началах. А это значит, что Г. должен вернуться домой: разумные лошади изгоняют героя.


История Г.— это история человека, пытавшегося изменить людей и их мир словом правды. В итоге Г. вынужден признать, что «йэху представляют собой породу животных, совсем не к исправлению путем наставлений и примеров. Вот уже шесть месяцев со времени появления моей книги, а я не только не вижу конца всевозможных злоупотреблений и пороков, но и не слыхал, чтобы моя книга произвела хотя бы одно действие, соответствующее моим намерениям». Г. отказывается от «нелепой затеи реформировать породу йэху» и находит утешение лишь на конюшне, в длительных беседах со своими жеребцами.


Г. послужил прообразом героя-пионера в фильме А.Л.Птушко «Новый Гулливер» (1935), в котором персонаж Свифта стал деятельным участником борьбы миров, социализма и капитализма

4,7(66 оценок)
Ответ:
tatyanapaderina
tatyanapaderina
08.11.2021
Многие задаются вопросом, что же на самом деле лучше, реальность или мечта. Попробуем разобраться, что же из этого полезней.
С одной стороны мечтать неплохо, можно придумать себе шикарное будущее, удачную концовку события, хорошую оценку, но ведь это всё не добиться цели в настоящей жизни.
Лучше к реальности относиться более серьёзно. Придумывать разные истории, выгодные для себя не плохо, но очень легко. В жизни всё иначе. Чтобы жить в прямом смысле слова "Шикарной жизнью", нужно хорошо учиться, получить образование, затем, после института найти хорошую работу и обустроить свою жизнь как хочешь. Чтобы получить хорошую оценку, надо дома выучить правила, запомнить и понять тему. Никак в мечтах.
У всех разные мнения, но я считаю, что лучше реальность, потому что в ней не всё так просто, как в мечтах, а с трудностями надо уметь бороться и они сделают нас сильней.

Заранее
Копирование запрещено
LiLimoNN
4,5(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ