М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ArseniyZnanija
ArseniyZnanija
14.09.2020 02:15 •  Литература

Характеристика героев из рассказа уроки французского

👇
Ответ:
LLeNN
LLeNN
14.09.2020

Герои Характеристика героев Главный герой Возраст главного героя – 11 лет. Он учится в 5-ом классе. Главный герой – мальчик из бедной семьи. Он мальчик. Он хорошо учится в школе. С 11 лет он живет отдельно от семьи в райцентре. Здесь он ходит в школу и живет на квартире у знакомой тети Нади. Главный герой – скромный и молчаливый мальчик.

Учительница Лидия Михайловна Лидия Михайловна – учитель французского языка и классный руководитель главного героя. Ей около 25 лет. Она – умная и красивая девушка. Лидия Михайловна – заботливый и внимательный учитель. Она следит за жизнью своих учеников и вникает в их проблемы. Она главному герою зарабатывать на еду, когда он голодает.

Директор школы Директор школы – Василий Андреевич. Он работает директором уже 20 лет. Василий Андреевич – строгий и жесткий человек. Ученики в школе очень боятся директора. Он любит ругать учеников на глазах у всей школы и доводит их до слез. Директор увольняет Лидию Михайловну, когда узнает, что она играет с учеником на деньги. Директор не понимает, что учительница ученику.

Вадик Вадик учится в 7-ом классе в одной школе с главным героем. Ему около 13 лет. Вадик – злой и жестокий мальчик. Он обижает младших ребят. Малыши боятся его и не смеют с ним спорить. Вадик дружит с другим хулиганом – Птахой. Вместе они несколько раз избивают главного героя за то, что он с ними спорит.

Птаха Птаха – это прозвище мальчика. Настоящее имя героя не известно. Птаха учится в одном классе с главным героем. Птахе около 12 лет. Он остался на второй год и снова учится в 5 классе. Птаха – злой и драчливый мальчик. Он затевает драки по любому поводу. Птаха всегда ходит вместе с Вадиком. Птаха и Вадик избивают главного героя во время игры в «чику».

Мать главного героя Мать главного героя – простая русская женщина. Она одна содержит троих детей. Семья главного героя очень бедна. Мать из последних сил присылает сыну посылки в райцентр. Иногда она приезжает проведать сына. Главный герой любит свою мать и семью. Он скучает по ним в разлуке.

Тетя Надя Тетя Надя – женщина, у которой живет главный герой. Тетя Надя – одинокая, замотанная женщина с тремя детьми. Тетя Надя живет небогато. Она или ее дети воруют еду у главного героя. Поэтому мальчик постоянно ходит голодный. Федька Федька – младший сын тети Нади. Федька знакомит главного героя с Вадиком и Птахой.  


Характеристика героев из рассказа уроки французского
4,6(66 оценок)
Ответ:
Denis12121210
Denis12121210
14.09.2020

Характеристика героев рассказа "Уроки французского" в таблице Герои Характеристика героев Главный герой Возраст главного героя – 11 лет. Он учится в 5-ом классе. Главный герой – мальчик из бедной семьи. Он мальчик. Он хорошо учится в школе. С 11 лет он живет отдельно от семьи в райцентре. Здесь он ходит в школу и живет на квартире у знакомой тети Нади. Главный герой – скромный и молчаливый мальчик. Подробнее о главном герое >> Учительница Лидия Михайловна Лидия Михайловна – учитель французского языка и классный руководитель главного героя. Ей около 25 лет. Она – умная и красивая девушка. Лидия Михайловна – заботливый и внимательный учитель. Она следит за жизнью своих учеников и вникает в их проблемы. Она главному герою зарабатывать на еду, когда он голодает. Подробнее о Лидии Михайловне >> Директор школы Директор школы – Василий Андреевич. Он работает директором уже 20 лет. Василий Андреевич – строгий и жесткий человек. Ученики в школе очень боятся директора. Он любит ругать учеников на глазах у всей школы и доводит их до слез. Директор увольняет Лидию Михайловну, когда узнает, что она играет с учеником на деньги. Директор не понимает, что учительница ученику. Подробнее о директоре >> Вадик Вадик учится в 7-ом классе в одной школе с главным героем. Ему около 13 лет. Вадик – злой и жестокий мальчик. Он обижает младших ребят. Малыши боятся его и не смеют с ним спорить. Вадик дружит с другим хулиганом – Птахой. Вместе они несколько раз избивают главного героя за то, что он с ними спорит. Подробнее о Вадике >> Птаха Птаха – это прозвище мальчика. Настоящее имя героя не известно. Птаха учится в одном классе с главным героем. Птахе около 12 лет. Он остался на второй год и снова учится в 5 классе. Птаха – злой и драчливый мальчик. Он затевает драки по любому поводу. Птаха всегда ходит вместе с Вадиком. Птаха и Вадик избивают главного героя во время игры в «чику». Подробнее о Птахе >> Мать главного героя Мать главного героя – простая русская женщина. Она одна содержит троих детей. Семья главного героя очень бедна. Мать из последних сил присылает сыну посылки в райцентр. Иногда она приезжает проведать сына. Главный герой любит свою мать и семью. Он скучает по ним в разлуке. Тетя Надя Тетя Надя – женщина, у которой живет главный герой. Тетя Надя – одинокая, замотанная женщина с тремя детьми. Тетя Надя живет небогато. Она или ее дети воруют еду у главного героя. Поэтому мальчик постоянно ходит голодный. Федька Федька – младший сын тети Нади. Федька знакомит главного героя с Вадиком и Птахой.  

Источник: http://www.literaturus.ru/2016/03/harakteristika-geroev-rasskaz-Uroki-francuzskogo-tablica.html

© Literaturus.ru : Мир русской литературы

4,5(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Лилесим
Лилесим
14.09.2020
Сочинение на тему"Музыка и ее роль в жизни человека".
Музыка-это великое искуство,средством воплощения являются звук и тишина организованные во времени!Музыка учит правельно распознавать  и воспринимать звук.Музыка учит гармонии,спокойствиюЧеловеку музыка необходима по всей его жизни.Музыка-это запечатление непосредственно самого человека,его мыслей,эмоций,интелекта,его подсознательного мира.У человека прослушивание музыки сопровождается разными имоциями,чувством эйфории,вызванными высвобождением вещества дофамина,находящегося в области полосатого тела,головного мозга!Слушая музыку у челове так-же,изменяется кровяное давление,увеличивается частота биения сердца,меняется дыхание,вплоть до полной остановки дыхания!У кормящих мамочек,слушая музыку во время кормления даже увеличивалось количество молока-это доказанно после эксперимента прведенного в Японии.МУЗЫКА-ЭТО ВСЕ!
4,4(64 оценок)
Ответ:
SergeyValitov228
SergeyValitov228
14.09.2020
Роль музыки в жизни человека
Я люблю слушать музыку.Я слушаю разные жанры,у меня свой вкус.Когда мне грустно,я слушаю грустную музыку,а когда весело-веселую.
Музыка играет не только у меня в наушниках,стоит лишь прислушаться.
Перенесемся на последний звонок в 11 классе,звучит красивая,торжественная музыка и выпускники танцуют под нее и плачут о навеки убежавших в далекую бесконечность школьных годах.Теперь перейдем в ресторан.В нем звучит спокойная,тихая музыка,чаще всего это фортепиано.Под такое звучание даже еда становится вкуснее.
А теперь перейдем на детский утренник.Малыши поют песни,кто-то еще не умело выговаривает буквы,а кто-то уже очень хорошо поет.
На самом деле,очень много событий происходят в нашей жизни,которые связаны с музыкой.Это и свадьба,и поездка в машине, и похороны и многое-многое другое.
4,4(79 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ