Митрофан ничему не научился,потому что во-первых,он был единственным ребенком в семье и мать в нем души не чаяла,всячески баловала и разрешала все делать.Во-вторых,он сам ничем не интересовался.В-третьих,он относился к своим учителям с пренебрежением и не слушал их.
1) Учителя то у него были не ахти. Парикмахер и кучер. Ну чему с ними можно научится? Тем более, его знаменитая фраза -"Не хочу учится, хочу жениться." 2) А также мамаша, да и Простаков, да и Скотинин. Ну в общем все родственники были неграмотные. Я думаю тут и первого достаточно. Нет учителей - так чему ты научишься? Что дверь это прилагательное? И одно замечание по поводу того как написана твоя задача. Не Митрофанов, а Митрофанушка. Имя, а не фамилия.
Все проблемы этого героя, кроются в его сознании и начались тогда, когда так неожиданно для него умерла жена, а она была ему опорой, и на ней держалось хозяйство и дом «Часть ключей, а сними и мелких забот, перешла к нему. Плюшкин стал беспокойнее и, как все вдовцы, подозрительнее и скупее»; смерть жены стала для Плюшкина неожиданностью, и он поневоле потерял часть своего сердца. Это был первый удар, нанесённый судьбой несчастному человеку. У него осталась одна забота – дети. Но, к несчастью, они не оправдали его надежд. Старшая дочь, Александра Степановна, не выдержав подобной жизни с отцом, в поисках наилучшего счастья сбежала из дома с штабс-ротмистром, отец же посчитал это предательством и «послал её на дорогу проклятие». Время шло, Плюшкин старел, в жестких волосах его появилась седина, но и сын не смог оправдать его надежд: отец видел сына только на государственной службе, а сын решил поступать в полк, вместо того, чтобы отцу, поддерживать его и перенять хлопоты; рассердившись, отец отрёкся и от него. Младшая же дочь и вовсе скоро умерла. Оставшиеся дети не смогли перенести обиду, им нанесенную, потому и некому было взять на себя хлопоты о хозяйстве, некому было и позаботиться о нем на старости лет. Находясь в положении, когда ему не нужно ни перед кем отчитываться и появляться, он постепенно стал носить другую, более простую крестьянскую одежду. Теперь у него не было излишних забот, кроме как смотреть за оставшимся хозяйством, но у Плюшкина на это уже не было ни сил, ни желания, ни стимула. С этого момента он уже не мог ничего с собой поделать: взять себя в руки – незачем! Его душевные силы были исчерпаны, человека просто подкосили эти неприятности, практически разом на него свалившиеся, а поддержки же ждать неоткуда, вот и обрёк он себя не на жизнь, а на вялое существование, найдя себе развлечение в сборе залежавшихся и забытых крестьянами вещей. Мир забыл о нем, и он решил забыть о наличие какого-то другого мира, кроме собственного; постепенно забыли о нем и все соседи, изредка вспоминая чудака-соседа; но никому и невдомёк, что этот человек просто обижен на мир, в котором живет и который отобрал у него всё самое любимое.
Спать охото, устал печатать, лови вывод, остальное попробуй загуглить Вывод: Жизнь Степана Плюшкина выдалась не сахар, на его долю выпало не мало испытаний (от смерти жены до полного непризнания обществом), несмотря на все трудности, я верю, что в нем сохранились ещё черты доброго и любящего человека. Без них его и человеком то назвать нельзя.Не видя и не чувствуя поддержки от близких, он потерял опору. Плюшкин перестал жить, он просто существовал. перестал жить, он просто существовал. Этот человек упал, но никто не дал ему руки, все только ругали – всё это превратило его в «Мёртвую душу». История этого человека серьёзна и поучительна. Точно можно сказать – человек с несчастной участью, обиженный обществом и семьей, обделенный вниманием и любовью, человек, один-одинешенек, которого все бросили самого бороться с непреодолимыми преградами жизни, не рассчитав, что поддержки ему ждать неоткуда.
В нашей жизни мы не раз задавали себе вопрос о времени. Мне кажется, оно летит незаметно. Казалось мы были совсем маленькими, но вот уже взрослые. Люди, которые были со мной в первом классе, уже не те маленькие дети, а подростки. Иногда такое чувство ,что дни тянуться бесконечно, часы, даже минуты, а затем оглядываемся и понимаем,что целый год. Как много сделать ты не успел и хочется вернуться туда снова и исправить ошибки. По - этому, я считаю, что нужно ценить своё время и делать всё вовремя.