М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Like2942
Like2942
29.04.2023 11:06 •  Литература

Что общего между устным народным творчеством и прикладным искусством

👇
Ответ:
likarabigba
likarabigba
29.04.2023
Потому что прикладное искусство сопровождается пением, и прикладным искусством занимался народ, у него нет автора, как и в умном творчестве
4,7(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AnnYtAa1
AnnYtAa1
29.04.2023
В этом лирическом этюде И. С. Тургенев размышляет о сущности русского языка, о необходимости родного языка особенно «во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах… родины» . Русское слово является поддержкой и опорой автору, находящемуся вдали от родины, ведь во время написания лирических миниатюр И. С. Тургенев жил за границей. Писатель характеризует русский язык с следующих эпитетов: «великий, могучий, правдивый и свободный» . Размышляя о тяжелой судьбе своего народа, И. С. Тургенев пишет: «…как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома» . Но финал стихотворения в прозе не трагичен, писатель верит в душевную силу, нравственную мощь, духовную стойкость своего народа: «Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! » Судьба народа напрямую связана с развитием русского языка, который поражает своей глубиной и красотой.
4,5(2 оценок)
Ответ:
arsenfedorko
arsenfedorko
29.04.2023
Мой сосед - ветеран Великой Отечественной войны.
Я живу в большом многоэтажном доме.На нашей площадке живёт очень старый человек,ему уже почти девяносто лет.Недавно я узнал,что он во время Великой Отечественной войны был на фронте.Мне стало интересно,как он воевал,в какой воинской части.Но расспросить его я как-то не решался.
Но вот в году,в мае,я решил поздравить соседа с Днём Победы.
Приготовил маленький подарок и открытку.Когда я позвонил соседу,он мне открыл дверь.Я поздравил его,вручил подарок.Сосед пригласил меня войти.
Мы сели за стол,стали пить чай с печеньем.Я попросил соседа рассказать о войне.Он с неохотой стал рассказывать.Было видно,что ему тяжело вспоминать это время.
Вот его рассказ:
-Меня призвали в армию из Челябинской области,когда мне исполнилось восемнадцать лет.Попал я служить в авиацию.В нашем полку летали на самолётах ИЛ-2.Их ещё называли "штурмовиками".Я быстро выучился на воздушного стрелка.В самолёте нас было двое:лётчик и я.Фашисты всегда старались первым вывести из строя воздушного стрелка.Ведь без него лётчик как без рук,не видит,что творится у него за спиной.
Однажды мы возвращались с боевого задания,садились на аэродром по одному.В небе  оставалось только два самолёта.Как вдруг из-за лесочка вынырнули два немецких фоккевульфа. Мы их называли просто "фоккерами".Один наш самолёт сразу сбили,он упал за аэродромом.А наш самолёт бросился в атаку на этих "фоккеров".Я сбил одного,а второй,испугавшись,удрал.Вот это был бой! Немецкий "фоккер"-истребитель удрал от тяжёлого штурмовика!.
Но я был тяжело ранен тогда:немецкий снаряд попал в бронеспинку,взорвался,ранив меня в спину и грудь.Мы всё же остались целы,благодаря моему лётчику Лукавкину.Меня поместили в госпиталь при части,наградили орденом Славы,дали тысячу польских злотых(ведь мы тогда воевали уже в Польше).Орден Славы я получил за личную храбрость в том бою.
Моего друга,тоже воздушного стрелка убили вскоре.А я через неделю после этого,уже с другим лётчиком,был подбит в воздушном бою,мы пытались сесть на нейтральной полосе,но наш самолёт взорвался при посадке.
Вот и всё.Мне было тогда всего двадцать лет."
4,8(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ