Ну, когда мы это проходили, учитель втирал нам, что автор совершенно не уважает господина Н.Н. Он его даже как человека не воспринимает, само имя Н,Н - как неодушевленный предмет, именно здесь он и является "лишним человеком". Он не на чувства, хотя он на самом деле любил Асю, он взял и предал ее, обескрылил все ее надежды и мечты. "Благодаря" такому безнравственному обманщику ( как его называет автор ) Анна осталась бескрылым существом в мире бескрылых существ. И поэтому и судьба, и сам автор распределись с ним честно: Н.Н так и остался бобылем (т.е одиноким). Вообщем, недолюбливает автор этого господина.
На картине изображена зима. Скорее всего, февраль: снега много, он уже успел местами подтаять и снова замерзнуть, об этом рассказывают цвета, его создающие: оттенки сизого, беж. Небо в тон снега плотно покрыто облаками. Несомненно, что на полотне изображен именно русский пейзаж: густота елей, белизна стволов берез, необъятные поля. И где-то вдали, уже за рамками холста, утонула в белом пространстве русская деревенька. Именно из нее приехали на лыжах сюда, на лесной пригорок, шестеро мальчишек. С ними и собаки. Может, они увязались за ними, а может, их специально мальчишки взяли с собой для охраны: вдруг из леса выскочит волк? Сделав самостоятельно лыжню, ребята катаются с пригорка. Они изображены художником в динамике: одни уже поднимаются в гору, другие катятся вниз. Одеты мальчишки по-простому, по-деревенски: валенки да тулупчики. Кажется, что среди необъятного пейзажа они создали свой маленький мир, наполненный детской радостью и движением.
