М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
юстина6
юстина6
01.04.2023 03:21 •  Литература

Главные герои в сказке "шиповник". ш. перро. скажите, .

👇
Ответ:
Kira1574
Kira1574
01.04.2023
 ведьма, шиповничка королевна, юноша король 
4,8(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
amrah555
amrah555
01.04.2023
Добрый день!

Чтобы решить эту задачу, мы будем использовать теорию вероятностей. По условию задачи, вероятность перегорания первой лампочки равна 0,2, а вероятность перегорания второй лампочки равна 0,1.

Мы хотим найти вероятность того, что обе лампочки будут гореть одновременно. Для этого нам понадобится применить понятие умножения вероятностей.

В данном случае, чтобы обе лампочки горели, необходимо, чтобы ни одна из них не перегорела. Вероятность, что первая лампочка не перегорит, равна ее вероятности горения, то есть 1 - 0,2 = 0,8. Вероятность, что вторая лампочка не перегорит, равна ее вероятности горения, то есть 1 - 0,1 = 0,9.

Теперь мы можем применить понятие умножения вероятностей. Вероятность того, что обе лампочки будут гореть одновременно, равна произведению вероятностей того, что каждая из лампочек не перегорит. То есть:

Вероятность обеих горящих лампочек = Вероятность горения первой лампочки * Вероятность горения второй лампочки
= 0,8 * 0,9
= 0,72.

Таким образом, ответ на данный вопрос составляет 0,72. Поэтому правильный ответ – b. 0,72.

Я надеюсь, что мое объяснение было понятным и помогло тебе разобраться с задачей. Если у тебя еще остались вопросы, не стесняйся задавать их!
4,5(57 оценок)
Ответ:
dowikesu
dowikesu
01.04.2023
Духовное родство с родной землей является очень важным аспектом в поэзии, и я полностью согласен с мыслью Литературоведа Ю. Селезнёва и поэта Н. Некрасова. Они говорят о том, что нельзя любить свою Родину, не чувствуя глубокой связи с ней. Чтобы понять эту мысль, давайте вспомним стихотворения, которые они написали о своей Родине.

В своих стихах Н. Некрасов описывает связь между поэтом и его Родиной. Он говорит, что только на родной земле, на родной стороне поэт может ощутить полноту вдохновения и стать истинным поэтом. Здесь мы видим эпитеты "родная сторона", "зелёным, благодатным летом", которые создают образ родной природы. Эти эпитеты помогают нам представить красоту и плодородие родной земли.

Кроме эпитетов, Некрасов использует сравнение в своих стихах. Например, он сравнивает родную сторону с душой поэзии, что говорит о том, что без связи с Родиной, без чувства духовного родства, поэт не может найти вдохновение и не может быть настоящим поэтом.

Очень важно заметить, что эти же приемы, например, эпитеты и сравнения могут использоваться и другими поэтами для создания образов родной природы и выражения своих чувств и настроений. Каждый поэт может использовать свои изобразительно-выразительные средства для того, чтобы описать свою Родину и связь с ней.

Таким образом, осознание духовного родства со своей землей является необходимым для любящего истинного поэта. Использование изобразительно-выразительных средств, таких как эпитеты и сравнения, помогает писателю создать картины родной природы и одновременно передать свои чувства и настроения. Чувство духовного родства позволяет поэту говорить с любовью о своей Родине и воспроизводить ее величие и красоту в своих произведениях.
4,6(79 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ