М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Мастер002
Мастер002
30.05.2021 15:17 •  Литература

Скиньте, , ваше любимое стихотворение о женской красоте (не современников).

👇
Ответ:
Juliyabelyakova
Juliyabelyakova
30.05.2021
Она была прекрасна, как мечта.. . 

Она была прекрасна, как мечта 
Ребенка под светилом южных стран; 
Кто объяснит, что значит красота: 
Грудь полная иль стройный, гибкий стан, 
Или большие очи? — но порой 
Все это не зовем мы красотой: 
Уста без слов — любить никто не мог; 
Взор без огня — без запаха цветок! 

0 небо, я клянусь, она была 
Прекрасна!. . я горел, я трепетал, 
Когда кудрей, сбегающих с чела, 
Шелк золотой рукой своей встречал, 
Я был готов упасть к ногам ее, 
Отдать ей волю, жизнь, и рай, и все, 
Чтоб получить один, один лишь взгляд 
Из тех, которых все блаженство — яд! 

Она не гордой красотою.. . 

Она не гордой красотою 
Прельщает юношей живых, 
Она не водит за собою 
Толпу вздыхателей немых. 
И стан ее — не стан богини, 
И грудь волною не встает, 
И в ней никто своей святыни, 
Припав к земле, не признает. 
Однако все ее движенья, 
Улыбки, речи и черты 
Так полны жизни, вдохновенья, 
Так полны чудной простоты. 
Но голос душу проникает, 
Как вспоминанье лучших дней, 
И сердце любит и страдает, 
Почти стыдясь любви своей. 

Любовь мертвеца 

Пускай холодною землею 
Засыпан я, 
О друг! всегда, везде с тобою 
Душа моя. 
Любви безумного томленья, 
Жилец могил, 
В стране покоя и забвенья 
Я не забыл. 

Без страха в час последней муки 
Покинув свет, 
Отрады ждал я от разлуки — 
Разлуки нет. 
Я видел прелесть бестелесных 
И тосковал, 
Что образ твой в чертах небесных 
Не узнавал. 

Что мне сиянье божьей власти 
И рай святой? 
Я перенес земные страсти 
Туда с собой. 
Ласкаю я мечту родную 
Везде одну; 
Желаю, плачу и ревную 
Как в старину. 

Коснется ль чуждое дыханье 
Твоих ланит, 
Моя душа в немом страданье 
Вся задрожит. 
Случится ль, шепчешь, засыпая, 
Ты о другом, 
Твои слова текут, пылая, 
По мне огнем. 

Ты не должна любить другого, 
Нет, не должна, 
Ты мертвецу святыней слова 
Обручена; 
Увы, твой страх, твои моленья - 
К чему оне? 
Ты знаешь, мира и забвенья 
4,7(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anton1oleynik
anton1oleynik
30.05.2021
В романе четыре любовных сюжета, 4 взгляда на эту проблему: любовь Павла Петровича к княгине Р., Любовь Базарова к Одинцовой, любовь Аркадия к Кате и любовь Николая Петровича к Фенечке.

Урок можно провести, работая в 4-х группах.

I группа. Павел Петрович и княгиня Р.

Работая над лексикой VII главы, покажите, как изменился Павел Петрович после смерти княгини Р.
Найдите ключевые слова, характеризующие княгиню Р. Подтвердите неопределенность и загадочность героини. Как образ княгини Р в понимании характера Павла Петровича? Как любовь Павла Петровича к княгине Р понять образ Базарова?
Используя текст XXIV главы, объясните, почему Павел Петрович интересовался Фенечкой.
Вывод. Эта любовь - любовь-наваждение, которая "сломала" жизнь Павла Петровича, он уже не мог жить по-прежнему после смерти княгини. Эта любовь не принесла ничего людям, кроме муки.

II группа. Николай Петрович и Фенечка.

Расскажите историю Фенечки, выделите ее основные черты. Какова композиционная роль этого образа?
Сравните переживания Николая Петровича (конец VIII главы) с переживаниями Павла Петровича.
Сопоставьте любовь братьев. Что общего и в чем разница в их чувствах? Какова роль любовных историй братьев в понимании образа Базарова?
Вывод. Любовь Николая Петровича и Фенечки естественна и проста. Если отношения Павла Петровича и княгини Р. не могли воплотиться в брак, семью, они напоминали костер, который вспыхнул, а потом долго тлели угли, то отношения Николая Петровича и Фенечки - это, прежде всего, семья, сын. Их любовь, как свеча, пламя которой горит ровно и спокойно.

III группа. Базаров и Одинцова.

Используя текст VII, XIV и XVII глав, охарактеризуйте отношение Базарова к женщине.
Наблюдая за лексикой XIV, XV, XVI глав, проследите, как незаметно меняется Базаров, как постепенно исчезает цинизм, появляется смущение.
Расскажите об Одинцовой, докажите, что она могла бы понять Базарова.
Опираясь на текст, докажите, что Базаров испытывает страшные душевные муки.
Сравните две сцены объяснения Базарова - поздним вечером и днем (главы XVII, XVIII). Почему объяснение произошло днем, когда уже не было того очарования ночи, которое "вливается в душу и заставляет ее трепетать"?
Почему не могла "состояться" любовь героев? Докажите свое мнение, используя текст XVI и XVIII глав. Виновата ли Одинцова, не отвечая Базарову?
Охарактеризуйте поведение Базарова после объяснения. "Растоптала" ли любовь Базарова?
Чем сходны и чем различаются любовные ситуации Базарова и Павла Петровича?
Какова идейно-композиционная роль образа Фенечки для понимания характеров Базарова и Павла Петровича?
Вывод. Любовь-страсть Базарова раздваивает его душу, показывая, что этот грубый, циничный нигилист может быть романтиком. Любовь Базарова, на первый взгляд, похожа на любовь Павла Петровича, она тоже не состоялась, но любовь не "растоптала" Базарова, после объяснения Базаров с головой уходит в работу. Критики П. Г. Пустовойт и А. Г. Цейтлин считают, что любовь "низводит" Базарова с пьедестала. Если согласиться с этой точкой зрения, то тогда Базаров и Павел Петрович похожи. Испытание любовью показывает, что Базаров любить по-настоящему, страстно, глубоко.
4,4(24 оценок)
Ответ:
maxim2006c
maxim2006c
30.05.2021

В рассказе В. П. Астафьева речь идет о мальчике Васютке. Он был из семьи рыболовов. Стоял август, рыбаки расположились на берегу Енисея. Васютка скучал и ждал начало учебного года.

Однажды, Васютка собрался идти в тайгу за орехами. Он взял с собой ружьё, мать дала ему в дорогу хлеба и спичек.

Васютка пробирался вглубь тайги при этом делая зазубрины на деревьях. Набрав мешок шишек, он собрался было идти назад, но его внимание привлек глухарь. Пытаясь подстрелить птицу, мальчик не заметил, как заблудился.

Васютка не растерялся. Он насобирал сухих веток и мха и распалил костер. Он вырыл ямку на месте от костра, положил туда убитую птицу, сверху накидав горячих углей. Соль он раздобыл из уголков мешка, в котором были шишки. Наевшись, Васютка перенес костер, а на горячее место наложил веток и мху и лег, укрывшись телогрейкой.

Проснувшись, Васютка пошел на север, потому что знал, что так быстрее выберется из тайги. Мальчик вышел к озеру. Вдоволь напившись воды, он выбрал место посуше, натаскал веток и развел огонь. Васютка обжарил шишки в костре, достал мясо и поел. Затем мальчик подстрелил двух уток и заметил, что в озере плещется много белой рыбы.

Васютка увидел красное небо и поежился, он понимал, что завтра будет ветер. Поздним вечером небо усыпали звезды. Мальчик вспомнил дедушку, тот рассказывал, что это к холоду.

Мальчик подстрелил гусей, одного он зажарил на вертеле. Васютка брел, силы его покидали, однако он не впадал в панику и надеялся, что вскоре окажется дома.

Радости мальчика не было предела когда он вышел на берег Енисея. Там он стал дожидаться Увидев рыболовецкий бот, он развел костер и стал привлекать внимание и палить из ружья. Мальчика заметили и он оказался дома.

Благодаря своим навыкам и умению обращаться с оружием мальчик сумел обеспечить себя теплом и едой. Его знания ему пойти в нужном направлении и вернуться домой.

За смелость и стойкость мальчика, озеро, которое он обнаружил, было названо в его честь.

Объяснение:

4,7(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ