Как объяснить написание слова "бэла" (героиня романа "герой нашего времени") писала сочинение и случайно написала две л, как теперь объяснить правильное написание
Ну вообще, в принципе, считается что Бе́лла (реже Бэ́лла (Bella)) — это европейское женское имя. Сокращённый вариант таких имен, как Изабелла, Аннабелла и всех прочих, оканчивающихся на эту форму. Может также быть самостоятельной формой.
Краткое содержание — Разбор первой главы произведения «Капитанская Дочка» Глава I. Сержант гвардии В главе I «Сержант гвардии» рассказывается о детстве Петра Гринева. Большое внимание уделено рассказу о том, как воспитывался мальчик. Он вырос в небогатой дворянской семье с патриархальным укладом жизни. Отец в семье главный, его слово — ведущее. Его характеру уделено тоже большое внимание. Если бы не решение отца отдать Петра не в гвардию (специальные отборные войска), а в армию (для действительной службы), не состоялся бы Петр Гринев, человек чести и долга. Бопре и Савельич — воспитатели Петра. Савельич — слуга, честный и добрый человек, искренне любящий мальчика. В образе Бопре показан тип учителя-француза, который плохо исполнял свои обязанности. Савельич же и в будущем, во время основных событий, покажет умение быть заботливым, по-своему мудрым человеком, не рабом в своей душе, а по сути, вторым родителем Петра. Сам герой, размышляя о своем детстве, называет себя недорослем. Решение отправить Петра в армию было основным в судьбе юноши. Интересен момент проводов. Мать плакала и беспокоилась о здоровье Петруши, а вот отец произнес слова, которым впоследствии Петр следовал: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду». В этих словах отражено отношение к службе, что для дворянина было очень важным, так как немногие следовали этим простым и ясным словам, в которых замечаются основные жизненные правила. 2. Встреча с Зуриным, изображенная в первой главе, характеризует героев так: Петр еще молод и неопытен, он впервые в жизни делает выбор сам, поэтому легко попадает под влияние Зурина. Он проигрывает ему крупную сумму денег. Интересна реакция Савельича на происходящее: он глубоко переживает случившееся, обвиняет в этом не только Петра, но и себя, заинтересован, чтобы жизнь молодого человека была благополучной. Петр пытается «освободиться от опеки старика», разговаривал грубо, даже кричал, но в глубине души понимал свою вину, жалел своего слугу. Можно сказать, что отношения между ними — это не просто отношения барина и слуги, а это отношения двух людей, более похожие на взаимоотношения сына и отца.
Предшественниками Гоголя в русской драматургии были Фонвизин и Грибоедов. Грибоедов выступил как новатор, отойдя в своем произведении от основных принципов построения комедии (потеснил любовную интригу, введя развивающийся во взаимосвязи с ней социальный конфликт; наполнил комедию отрицательными персонажами и изобразил только одно положительное лицо и т. д. ) .
Гоголь в своем творчестве пошел еще дальше. Развивая тенденции Грибоедова, он создает совершенно новую по принципам построения и предметам обличения комедию. Этой комедией стал "Ревизор".
Новаторство Гоголя заключается уже в выборе конфликта, являющегося основой произведения. Оглядываясь на произведения своих предшественников, Гоголь приходит к выводу, что любовная интрига уже исчерпала себя. Видя, что она становилась основой драматургического конфликта слишком часто, Гоголь решет избрать иной путь. Он находит новый сюжет, более актуальный для современности . Фигура ревизора всегда была страшна для городских чиновников, живущих в постоянном страхе ревизии. И именно "страх ожидания, самый ужас, гроза идущего вдали закона" (Гоголь) , овладевающие чиновниками, формируют драматургическую ситуацию в "Ревизоре".
Гоголь прибегает к приему композиционной инверсии: завязка оказывается перед экспозицией. Действие в комедии завязывается моментально, первой же фразой городничего: "Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятнейшее известие. К нам едет ревизор". Завязка включает почти всех действующих лиц, что соответствует теоретическим представлением Гоголя о композиции общественной комедии. Экспозицией же оказываются диалоги чиновников в первом действии, раскрывающие реальное положение вещей в городе и показывающие внутреннее противоречие в сознании чиновников между их нечестной деятельностью и совершенно чистой совестью.
Все действия пьесы основывается на поведении героев в экстренной ситуации приезда ревизора, соответствующем характеру каждого из них. Чиновники города представляют в комедии некую целостную систему, но в то же время персонажи резко индивидуализированы. Они неповторимы в своих индивидуальных особенностях, что и делает интересным прием их "поочередного" отчета о состоянии дел во вверенном учреждении, "поочередного" представления Хлестакову, "поочередного" чтения злополучного письма. В построении системы персонажей Гоголь прибегает еще к одному новаторскому приему: он отказывается от изображения положительного героя. Если в комедии Грибоедова таковым героем-идеологом, частичным героем-резонером был Чацкий, то назвать положительным героем Хлестакова нельзя. Таким образом, комедия оказывает абсолютно без высокого героя. Положительным героем автор назвал смех.
Может также быть самостоятельной формой.
ТАК И ОБЪЯСНИТЬ)))