Фразеологические обороты - это такие устойчивые сочетания слов, которые понимаются в переносном значении. Например, если говорят «у неё горят щёки» это означает, что девочка покраснела, а не то, что у неё на щеках полыхает огонь.
В наши дни Н.М. Языков стал как бы поэтом «для избранных», хотя стихи его по сути народные и для развития русского языка необходим вклад, внесенный им в сокровищницу нашего искусства. Стихи его бесценны как школа русской речи, как стихи Пушкина, как проза Гоголя. Бесценный вклад Языкова в литературу пока скрыт от многих читателей. Его книг почти никогда не увидишь в магазинах, их можно найти только в редкой библиотеке. А ведь современники поэта считали, что на небосклоне русской поэзии сияют, как солнце и луна, два светила: Пушкин и Языков. Стихи их читались наизусть. Пушкина считали сложней и утонченней; Языкова, особенно в зрелые годы творческой жизни, - возвышенней и чище; говорили, что с пера его стекают не чернила, а перлы, а под пером играют радуга и солнце. Осенью 1829 года поэт уехал из Москвы в Симбирск. Там, в Симбирске, был создан его знаменитый «Пловец» - стихи о мужественном преодолении бурь житейского моря, о торжестве света, о победе над невзгодами жизни, о победе человека над судьбой. Идея стихотворения прозрачна: вера в победу над невзгодами жизни. Мастерство поэта проявляется в том, что эту идею он выразить и в звуковой инструментовке своего стихотворения «Пловец». Да, рисовать звуками умеют не только певцы, но и художники слова. Звуки создать впечатление довыразить в выполнении живописных задач, они аккомпанируют мысли, чувству, настроению. В лучших произведениях словесного искусства звуковая инструментовка – средство, а не цель. Ритм и инструментовка служат единой цели: в одной строфе дать почувствовать динамику бури на море, написать предельно выразительную картину. И свою картину Языков пишет не только словами, но и звуками и ритмом. Вот это и есть та «музыкальная соответственность» между содержанием и формой, которую поэт – декабрист Одоевский считал «правилом истинного стихотворства».
Видели ли вы когда нибудь красивый, цветущий, весенний лес? Утром я решил выйти прогуляться по свежему чистому воздуху и решил зайти в наш лес где прямо сейчас пело множество птиц. Я зашел на полянку где уже цвело много ромашек, лег на такую мягкую как подушка травку и стал слушать прекрасное пение птиц. Не знаю как быстро пролетело время, я все лежал и лежал на этой небольшой, но ужасно красивой и удобной полянке. Вскоре уже стемнело, я встал пошел домой, и увидел красивого зайца, он прыгнул в кусты скрывшись от меня. Я пришел домой долго сидел перед окном и думал, думал, думал.
