ответить на эти вопросы по повести м.булгакова собачье сердце! 1. чем, на ваш взгляд, вызывает симпатии профессор преображенский? 2. какие комические черты вы можете отметить в образе профессора?
1. Смелость, верность принципам, беспкомпромиссность, нежелание идти на поводу, чувство собственного достоинства, отсутствие раболепства перед властью. 2. Сарказм, иронию, тонкий юмор. Профессору, смотрящему на мир сквозь призму своих научных знаний, воспитанности и образованности, трудно понять, смириться и противостать наглости Шариковых и Швондеров.
Очень нравятся рассказы Бунина и "Гранатовый браслет" Куприна. На мой взгляд одной из вечных проблем в их рассказах (да и вообще в литературе) является тема любви. Именно у Куприна и Бунина любовь сложна, многогранна, но этим и прекрасна. Герои рассказов умеют любить по-настоящему, но не всегда замечают ее, а иногда даже платят за это счастье жизнью (тот же "Гранатовый браслет" Куприна и "Легкое дыхание" Бунина). Так же в рассказах присутствуют темы жизни и смерти (философские); богатства, власти и их ничтожность; проблема разделения общества на слои; губительная власть денег; равенство всех перед смертью.
Чтобы подробнее понять эти проблемы, советую прочитать "Господин из Сан-Франциско" Бунина и "Гранатовый браслет" Куприна и сравнить их. Удачи!))
Очень нравятся рассказы Бунина и "Гранатовый браслет" Куприна. На мой взгляд одной из вечных проблем в их рассказах (да и вообще в литературе) является тема любви. Именно у Куприна и Бунина любовь сложна, многогранна, но этим и прекрасна. Герои рассказов умеют любить по-настоящему, но не всегда замечают ее, а иногда даже платят за это счастье жизнью (тот же "Гранатовый браслет" Куприна и "Легкое дыхание" Бунина). Так же в рассказах присутствуют темы жизни и смерти (философские); богатства, власти и их ничтожность; проблема разделения общества на слои; губительная власть денег; равенство всех перед смертью.
Чтобы подробнее понять эти проблемы, советую прочитать "Господин из Сан-Франциско" Бунина и "Гранатовый браслет" Куприна и сравнить их. Удачи!))
2. Сарказм, иронию, тонкий юмор. Профессору, смотрящему на мир сквозь призму своих научных знаний, воспитанности и образованности, трудно понять, смириться и противостать наглости Шариковых и Швондеров.